CURSUL DE FORMARE PROFESIONALA DE FORMATORI PE TOATE NIVELURILE DE COMPETENTA SI CALIFICARE acreditat de catre CNFPA - Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului respectiv Ministerul Muncii, Familiei si Egalitatii de Sanse
Institutul de Training, Studii si Cercetari PIMMJM in parteneriat cu International University for Holistic Studies U.S.A.
organizeaza in premiera in domeniul serviciilor de formare profesionala continua :
CURSUL DE FORMARE PROFESIONALA DE FORMATOR, cu toate cele 8 competente echivalente la nivel UE, Trainer of Trainers - ToT (Formator de Formatori).
Acum se formeaza ultimele grupe de curs la pret promotional pentru 2008!
Cursul se adreseaza psihologilor formatori precum si psihologilor cu drept de libera practica specialisti si principali, dar poate fi util tuturor psihologilor care sunt angrenati in activitati de supervizare profesionala sau formare profesionala continua, membri ai Colegiului Psihologilor din Romania.
ITSC si IUHS organizeaza cel mai atractiv, complet si rapid curs de Formator de Formatori (Trainer of Trainers), pe toate domeniile de competenta si nivelurile de calificare in care isi desfasoara activitatea profesionala formatorul, acreditat de CNFPA - Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului respectiv Ministerul Muncii, Familiei si Egalitatii de Sanse.
ITSC este certificat ISO 9001 - Sistem de Management al Calitatii pentru domeniul Formare Profesionala a Adultilor.
Cursurile se organizeaza in Bucuresti, Tg-Mures, Baia Mare, Brasov, Timisoara, Cluj Napoca, Iasi si ale localitati.
Singurul curs cu dubla certificare, romana si europeana.
Certificat de Absolvire (1):
CNFPA - Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului si Ministerul Muncii, Familiei si Egalitatii de Sanse.
Certificat de Absolvire (2) in limba romana si in limba engleza :
Institutul de Training, Studii si Cercetari PIMMJM si International University for Holistic Studies U.S.A.
(Certificatul emis este recunoscut in toate tarile membre ale Uniunii Europene si SUA)
Certificatul include:
* 160 ore formare (din care 32 de ore pregatire teoterica), cu o durata de numai 2 luni
• toate cele 8 competentele de formator, definitia certificata este compatibila cu definitiile date formatorului la nivel european (Uniunea Europeana).
8 Module = 8 Competente (toate competentele de formator).
A. Competentele Specifice ocupatiei "Pregatirea profesionala a personalului":
1 Pregatirea formarii
2 Realizarea activitatilor de formare si a activitatii de supervizare in psihologie
3 Evaluarea participantilor la formare
4 Aplicarea metodelor si tehnicilor speciale de formare, cu aplicare in domeniul psihologie
B. "Managementul programelor de formare"
5 Marketing-ul formarii
6 Proiectarea programelor de formare
7 Organizarea programelor si a stagiilor de formare
8 Evaluarea, revizuirea si asigurarea calitatii programelor si a stagiilor de formare
Cursurile sunt sustinute dupa cele mai moderne sisteme de educatie a adultilor, de catre 2 traineri/ grupa, precum si de psihologi atestati, cu experienta de peste 10 ani in profesie si in formarea profesionala a adultilor dupa modele europene si USA.
Detalii despre sistemul inovativ de training ITSC la www.cursformatori.ro.
Numai in 2008, pentru membrii Colegiului Psihologilor din Romania pretul este de 1.200 lei/ 160 ore formare (cu examinarea si certificarea incluse)!
Inscrie-te ACUM! Pentru relatii si inscriere la curs adresati direct o cerere (in care precizati datele de contact, email, nr. de telefon) la adresele : sil@cursformatori.roAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. , daniela@cursformatori.roAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. .
11 decembrie 2008
Workshop - EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI CU AJUTORUL TESTULUI FABULELE DUSS ŞI AL TESTELOR DE APERCEPŢIE TEMATICĂ PENTRU COPII ORGANIZAT DE ASOCI
WORKSHOP
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TESTULUI FABULELE DUSS ŞI AL TESTELOR DE APERCEPŢIE TEMATICĂ PENTRU COPII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
OBIECTIVELE CURSULUI:
1. Teoretice:
•§ Cunoaşterea şi înţelegerea principiilor teoretice şi aplicative ale tehnicilor de apercepţie tematică pentru copii: Patte Noire şi C.A.T. şi al Fabulelor DUSS.
2. Instrumental - aplicative:
* Cursanţii îşi formează deprinderi de bază necesare aplicării şi interpretarii tehnicilor proiective prezentate.
* Cursanţii îşi exersează abilităţile de interpretare cu ajutorul unor studii de caz clinice.
3. Atitudinale:
•§ Antrenarea unei atitudini profesioniste în momentul aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
•§ Focalizarea pe eliminarea reacţiilor contratransferenţiale ale evaluatorului în diferite faze ale aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materilele teoretice şi aplicative.
PERIOADELE DE SUSŢINERE A WORKSHOP-ULUI:
20 - 22 februarie 2009
19 - 21 iunie 2009
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TESTULUI FABULELE DUSS ŞI AL TESTELOR DE APERCEPŢIE TEMATICĂ PENTRU COPII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
OBIECTIVELE CURSULUI:
1. Teoretice:
•§ Cunoaşterea şi înţelegerea principiilor teoretice şi aplicative ale tehnicilor de apercepţie tematică pentru copii: Patte Noire şi C.A.T. şi al Fabulelor DUSS.
2. Instrumental - aplicative:
* Cursanţii îşi formează deprinderi de bază necesare aplicării şi interpretarii tehnicilor proiective prezentate.
* Cursanţii îşi exersează abilităţile de interpretare cu ajutorul unor studii de caz clinice.
3. Atitudinale:
•§ Antrenarea unei atitudini profesioniste în momentul aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
•§ Focalizarea pe eliminarea reacţiilor contratransferenţiale ale evaluatorului în diferite faze ale aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materilele teoretice şi aplicative.
PERIOADELE DE SUSŢINERE A WORKSHOP-ULUI:
20 - 22 februarie 2009
19 - 21 iunie 2009
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti
Workshop - EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN ŞI TESTUL MĂINII
WORKSHOP
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN
ŞI TESTUL MĂINII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
OBIECTIVELE CURSULUI:
1. Teoretice:
•§ Cunoaşterea de către cursanţi a paşilor interviului clinic cu copilul şi familia lui.
•§ Cunoaşterea şi înţelegerea principiilor teoretice şi aplicative ale tehnici proiective de desen utilizate pentru evaluarea psihologică a copilului (testul Desenul Omuleţului, testul Desenul Familiei, testul Casă-Copac-Persoană) şi Testul Mâinii.
2. Instrumental - aplicative:
* Cursanţii îşi formează deprinderi de bază necesare aplicării şi interpretarii tehnicilor proiective prezentate.
* Cursanţii îşi exersează abilităţile de interpretare cu ajutorul unor studii de caz clinice.
3. Atitudinale:
•§ Antrenarea unei atitudini profesioniste în momentul aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
•§ Focalizarea pe eliminarea reacţiilor contratransferenţiale ale evaluatorului în diferite faze ale aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materiale teoretice şi aplicative.
PERIOADELE DE SUSTINERE A WORKSHOP-ULUI:
23 - 25 ianuarie 2009
3 - 5 aprilie mai 2009
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti.
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN
ŞI TESTUL MĂINII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
OBIECTIVELE CURSULUI:
1. Teoretice:
•§ Cunoaşterea de către cursanţi a paşilor interviului clinic cu copilul şi familia lui.
•§ Cunoaşterea şi înţelegerea principiilor teoretice şi aplicative ale tehnici proiective de desen utilizate pentru evaluarea psihologică a copilului (testul Desenul Omuleţului, testul Desenul Familiei, testul Casă-Copac-Persoană) şi Testul Mâinii.
2. Instrumental - aplicative:
* Cursanţii îşi formează deprinderi de bază necesare aplicării şi interpretarii tehnicilor proiective prezentate.
* Cursanţii îşi exersează abilităţile de interpretare cu ajutorul unor studii de caz clinice.
3. Atitudinale:
•§ Antrenarea unei atitudini profesioniste în momentul aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
•§ Focalizarea pe eliminarea reacţiilor contratransferenţiale ale evaluatorului în diferite faze ale aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materiale teoretice şi aplicative.
PERIOADELE DE SUSTINERE A WORKSHOP-ULUI:
23 - 25 ianuarie 2009
3 - 5 aprilie mai 2009
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti.
PROGRAM DE FORMARE CONTINUĂ ÎN PSIHOLOGIA MUNCII, TRANSPORTURILOR ŞI CONSILIERE VOCAŢIONALĂ
FUNDAŢIA ACADEMICĂ PETRE ANDREI
Organizează sub egida
COLEGIULUI PSIHOLOGILOR DIN ROMÂNIA
PROGRAMUL DE FORMARE CONTINUĂ ÎN PSIHOLOGIA MUNCII, TRANSPORTURILOR ŞI CONSILIERE VOCAŢIONALĂ
Obiective
* Asigurarea formării complementare necesare pentru accesul în profesia de psiholog cu drept de liberă practică autonomă a absolvenţilor cu diplomă de licenţă în psihologie
* Perfecţionarea profesională a practicienilor din domeniul psihologiei muncii, transporturilor şi consilierii vocaţionale
Organizare
durata programului (primele două module) este de 77 ore distribuite pe parcursul unui semestru (7 săptămâni în week-end). Pentru anul 2009 programul debutează în luna martie.
locaţia: Iaşi, Universitatea ,,Petre Andrei" şi, în funcţie de înscrieri, în alte centre de pregătire ale Universităţii.
Locuri disponibile în Iaşi: 28 - 30
Cost: 900 Lei / persoană
Creditare: Colegiul Psihologilor din România a creditat acest curs (modulul 1 şi 2) cu un număr de 35 de credite.
Tematici abordate şi formatori
•1. Evaluarea în psihologia muncii şi a transporturilor (selecţia şi evaluarea personalului)
Mihail GASPAR, Adrian ŢANACLI, Constantin BERE (Modul 1)
•2. Evaluarea psihologică în consilierea vocaţională (Orientarea în carieră)
Mariana CALUSCHI, Mihail GASPAR, Constantin BERE (Modul 2)
•3. Proceduri de evaluare utilizate în orientarea şi selecţia profesională - aplicaţii informatice destinate cabinetelor de psihologie
Constantin BERE, Mihail GASPAR (Modul 1 şi 2)
•4. Exercitarea dreptului de liberă practică în psihologie (cerinţe şi reglementări)
Daniela HIERA (Modul 1 şi 2)
Formatorii au obţinut din partea Colegiului Psihologilor din România dreptul de supervizare profesională în specialităţile pentru care se organizează programul de formare.
Pentru perioada următoare sunt în pregătire pentru avizare alte două module care vor completa tematica programului de formare conform cerinţelor Comisiei de psihologia muncii, transporturilor şi serviciilor - tematica unitară de pregătire.
Informaţii
Pentru informaţii şi înscrieri contactaţi-ne la nr. de telefon 0751102012 sau la sediul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei - Universitatea ,,Petre Andrei" din Iaşi (persoana de contact Diana ANDREI).
Vă mai puteţi informa la tel. 0232219672 sau scriind pe adresa psitestcabinet@yahoo.com (responsabil de program Mihail GASPAR).
Organizează sub egida
COLEGIULUI PSIHOLOGILOR DIN ROMÂNIA
PROGRAMUL DE FORMARE CONTINUĂ ÎN PSIHOLOGIA MUNCII, TRANSPORTURILOR ŞI CONSILIERE VOCAŢIONALĂ
Obiective
* Asigurarea formării complementare necesare pentru accesul în profesia de psiholog cu drept de liberă practică autonomă a absolvenţilor cu diplomă de licenţă în psihologie
* Perfecţionarea profesională a practicienilor din domeniul psihologiei muncii, transporturilor şi consilierii vocaţionale
Organizare
durata programului (primele două module) este de 77 ore distribuite pe parcursul unui semestru (7 săptămâni în week-end). Pentru anul 2009 programul debutează în luna martie.
locaţia: Iaşi, Universitatea ,,Petre Andrei" şi, în funcţie de înscrieri, în alte centre de pregătire ale Universităţii.
Locuri disponibile în Iaşi: 28 - 30
Cost: 900 Lei / persoană
Creditare: Colegiul Psihologilor din România a creditat acest curs (modulul 1 şi 2) cu un număr de 35 de credite.
Tematici abordate şi formatori
•1. Evaluarea în psihologia muncii şi a transporturilor (selecţia şi evaluarea personalului)
Mihail GASPAR, Adrian ŢANACLI, Constantin BERE (Modul 1)
•2. Evaluarea psihologică în consilierea vocaţională (Orientarea în carieră)
Mariana CALUSCHI, Mihail GASPAR, Constantin BERE (Modul 2)
•3. Proceduri de evaluare utilizate în orientarea şi selecţia profesională - aplicaţii informatice destinate cabinetelor de psihologie
Constantin BERE, Mihail GASPAR (Modul 1 şi 2)
•4. Exercitarea dreptului de liberă practică în psihologie (cerinţe şi reglementări)
Daniela HIERA (Modul 1 şi 2)
Formatorii au obţinut din partea Colegiului Psihologilor din România dreptul de supervizare profesională în specialităţile pentru care se organizează programul de formare.
Pentru perioada următoare sunt în pregătire pentru avizare alte două module care vor completa tematica programului de formare conform cerinţelor Comisiei de psihologia muncii, transporturilor şi serviciilor - tematica unitară de pregătire.
Informaţii
Pentru informaţii şi înscrieri contactaţi-ne la nr. de telefon 0751102012 sau la sediul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei - Universitatea ,,Petre Andrei" din Iaşi (persoana de contact Diana ANDREI).
Vă mai puteţi informa la tel. 0232219672 sau scriind pe adresa psitestcabinet@yahoo.com (responsabil de program Mihail GASPAR).
Workshop - ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
WORKSHOP
Evaluarea gândirii, a imaginii de sine şi a relaţiilor interpersonale prin testul Rorschach - Sistemul Comprehensiv Exner
şi alte tehnici proiective (TAT, desene)
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CONDIŢII DE ADMITERE: Cursanţii trebuie să fi absolvit următoarele cursuri de bază ale programei academice în Psihologie: Psihodiagnostic, Psihopatologie, Fundamentele Psihologiei, Psihologia Personalităţii.
OBIECTIVELE CURSULUI:
Familiarizarea cursanţilor cu administrarea, scorarea şi interpretarea variabilelor legate de percepţie, gândire, relaţii interpersonale şi imaginea de sine la testele Rorschach, TAT şi desenele proiective.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 15 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 15 ore de formare şi materiale teoretice.
PERIOADELE DE SUSTINERE A WORKSHOP-ULUI:
3-5 ianuarie 2009
FORMATOR:
Lector Univ. Dr. Nicolae Dumitraşcu, Universitatea Titu Maiorescu, Bucureşti, doctorand in Psihologie Clinică la University of Toledo-Ohio, Department of Psychology.
Înscrieri:
telefon 0724413505
elenavladislav2@yahoo.fr
Evaluarea gândirii, a imaginii de sine şi a relaţiilor interpersonale prin testul Rorschach - Sistemul Comprehensiv Exner
şi alte tehnici proiective (TAT, desene)
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CONDIŢII DE ADMITERE: Cursanţii trebuie să fi absolvit următoarele cursuri de bază ale programei academice în Psihologie: Psihodiagnostic, Psihopatologie, Fundamentele Psihologiei, Psihologia Personalităţii.
OBIECTIVELE CURSULUI:
Familiarizarea cursanţilor cu administrarea, scorarea şi interpretarea variabilelor legate de percepţie, gândire, relaţii interpersonale şi imaginea de sine la testele Rorschach, TAT şi desenele proiective.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 15 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 15 ore de formare şi materiale teoretice.
PERIOADELE DE SUSTINERE A WORKSHOP-ULUI:
3-5 ianuarie 2009
FORMATOR:
Lector Univ. Dr. Nicolae Dumitraşcu, Universitatea Titu Maiorescu, Bucureşti, doctorand in Psihologie Clinică la University of Toledo-Ohio, Department of Psychology.
Înscrieri:
telefon 0724413505
elenavladislav2@yahoo.fr
Workshop national de hipnoza clinica ericksoniana
Centrul Psihologic New Life
Asociatia de Hipnoza Clinica, Relaxare si Terapie Ericksoniana
Organizeaza:
workshopul national de hipnoza clinica ericksoniana
cu tema:
,,Mecanismele sugestive in hipnopsihoterapia ericksoniana"
si
BALUL HIPNOPSIHOTERAPEUTILOR
in
Brasov, 15-18 ianuarie 2009
Formatori: Krisztina-Gabriella Szabó şi Jenő-László Vargha
Pot participa:
-psihoterapeuţi în hipnoza ericksoniană &/ alte formări în psihoterapie,
-psihologi &/ medici, solciologi, psihopedagogi, asistenţi sociali,
-studenţi sau masteranzi ai facultăţilor de psihologie, medicina, psihopedagogie, sociologie, asistenţa socială., filozofie
Locul de desfăşurare: Braşov, str. Moldovei, nr. 2, jud. Braşov
Participantul va acumula 20 ore de formare în hipnopsihoterapia ericksoniană (certificate de Asociaţia Naţională de Hipnoza Clinică, Relaxare şi Terapie Ericksoniană) şi/sau 10 credite acordate de Colegiul Psihologilor din România.
Programul va fi, aproximativ, astfel structurat:
Joi 15 ianuarie 2009:
-15.00-20.00 sosirea si inscrierea primilor participanţi
- 19.00 cină
Vineri 16 ianuarie 2009:
-09.00-12.00 sosirea si înscrierea celorlalţi participanţi
-17.00-22.00 partea I a work-shop-ului
-18.00-18.30 cofee break
- 19.00 cină
Sambata 17 ianuarie 2009:
-08.00-09.00 mic dejun
-09.00-14.00 partea a II-a a work-shop-ului
-11.00-11.30 cofee break
-14.00-15.30 pauză de prânz
-15.30-20.30 partea a III-a a work-shop-ului
-18.00-18.30 cofee break
-21.00 BALUL HIPNOPSIHOTERAPEUŢILOR
(bal mascat, se premiaza cele mai haioase costumatii)
Duminica 18 ianuarie 2009
-08.00-09.00 mic dejun
-09.00-14.00 partea a IV-a a work-shop-ului
-11.00-11.30 cofee break
-14.00-15.30 pauză de prânz
Persoana de contact:
Veronica Mihai, tel.: 0745.165.491, e-mail: newlifebv@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. sau psihobv10@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. .
Asociatia de Hipnoza Clinica, Relaxare si Terapie Ericksoniana
Organizeaza:
workshopul national de hipnoza clinica ericksoniana
cu tema:
,,Mecanismele sugestive in hipnopsihoterapia ericksoniana"
si
BALUL HIPNOPSIHOTERAPEUTILOR
in
Brasov, 15-18 ianuarie 2009
Formatori: Krisztina-Gabriella Szabó şi Jenő-László Vargha
Pot participa:
-psihoterapeuţi în hipnoza ericksoniană &/ alte formări în psihoterapie,
-psihologi &/ medici, solciologi, psihopedagogi, asistenţi sociali,
-studenţi sau masteranzi ai facultăţilor de psihologie, medicina, psihopedagogie, sociologie, asistenţa socială., filozofie
Locul de desfăşurare: Braşov, str. Moldovei, nr. 2, jud. Braşov
Participantul va acumula 20 ore de formare în hipnopsihoterapia ericksoniană (certificate de Asociaţia Naţională de Hipnoza Clinică, Relaxare şi Terapie Ericksoniană) şi/sau 10 credite acordate de Colegiul Psihologilor din România.
Programul va fi, aproximativ, astfel structurat:
Joi 15 ianuarie 2009:
-15.00-20.00 sosirea si inscrierea primilor participanţi
- 19.00 cină
Vineri 16 ianuarie 2009:
-09.00-12.00 sosirea si înscrierea celorlalţi participanţi
-17.00-22.00 partea I a work-shop-ului
-18.00-18.30 cofee break
- 19.00 cină
Sambata 17 ianuarie 2009:
-08.00-09.00 mic dejun
-09.00-14.00 partea a II-a a work-shop-ului
-11.00-11.30 cofee break
-14.00-15.30 pauză de prânz
-15.30-20.30 partea a III-a a work-shop-ului
-18.00-18.30 cofee break
-21.00 BALUL HIPNOPSIHOTERAPEUŢILOR
(bal mascat, se premiaza cele mai haioase costumatii)
Duminica 18 ianuarie 2009
-08.00-09.00 mic dejun
-09.00-14.00 partea a IV-a a work-shop-ului
-11.00-11.30 cofee break
-14.00-15.30 pauză de prânz
Persoana de contact:
Veronica Mihai, tel.: 0745.165.491, e-mail: newlifebv@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. sau psihobv10@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. .
WORKSHOP EVALUAREA CLINICĂ A ADULTULUI ŞI VÂRSTNICULUI CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN ŞI TESTUL BENDER - GESTALT
WORKSHOP
EVALUAREA CLINICĂ A ADULTULUI ŞI VÂRSTNICULUI
CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN ŞI
TESTUL BENDER - GESTALT
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: psihologilor clinicieni, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a adultului şi vârstnicului.
OBIECTIVELE CURSULUI:
1. Teoretice:
•§ Cunoaşterea şi înţelegerea principiilor teoretice şi aplicative ale tehnicilor proiective de desen utilizate pentru evaluarea psihologică la adult şi vârstnic (Desenul Arborelui, Testul Feţei, Desenul interiorului corpului) şi Testul Bender-Gestalt.
2. Instrumental - aplicative:
•§ Formarea unor deprinderi de bază necesare aplicării şi interpretării tehnicilor proiective prezentate.
•§ Exersarea unor abilităţi de interpretare cu ajutorul unor studii de caz.
3. Atitudinale:
•§ Antrenarea unei atitudini profesioniste în momentul aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
•§ Focalizarea pe eliminarea reacţiilor contratransferenţiale ale evaluatorului în diferite faze ale aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore (3 zile consecutive) ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz clinice.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materialele teoretice şi aplicative.
PERIOADA DE SUSŢINERE A WORKSHOP-ULUI:
16 - 18 ianuarie 2009
FORMATOR:
Drd. Rozeta Drăghici, psiholog clinician principal, supervizor în psihologie clinică, stagiu de documentare în Franţa, cadru universitar asociat
Înscrieri:
Telefon: 0745026564
rozetadraghici@yahoo.com
EVALUAREA CLINICĂ A ADULTULUI ŞI VÂRSTNICULUI
CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN ŞI
TESTUL BENDER - GESTALT
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: psihologilor clinicieni, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a adultului şi vârstnicului.
OBIECTIVELE CURSULUI:
1. Teoretice:
•§ Cunoaşterea şi înţelegerea principiilor teoretice şi aplicative ale tehnicilor proiective de desen utilizate pentru evaluarea psihologică la adult şi vârstnic (Desenul Arborelui, Testul Feţei, Desenul interiorului corpului) şi Testul Bender-Gestalt.
2. Instrumental - aplicative:
•§ Formarea unor deprinderi de bază necesare aplicării şi interpretării tehnicilor proiective prezentate.
•§ Exersarea unor abilităţi de interpretare cu ajutorul unor studii de caz.
3. Atitudinale:
•§ Antrenarea unei atitudini profesioniste în momentul aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
•§ Focalizarea pe eliminarea reacţiilor contratransferenţiale ale evaluatorului în diferite faze ale aplicării şi interpretării tehnicilor proiective.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore (3 zile consecutive) ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz clinice.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materialele teoretice şi aplicative.
PERIOADA DE SUSŢINERE A WORKSHOP-ULUI:
16 - 18 ianuarie 2009
FORMATOR:
Drd. Rozeta Drăghici, psiholog clinician principal, supervizor în psihologie clinică, stagiu de documentare în Franţa, cadru universitar asociat
Înscrieri:
Telefon: 0745026564
rozetadraghici@yahoo.com
10 decembrie 2008
Aparitie Editura "TREI" - Francoise Dolto - Femininul
Stimati psihologi,
Va semnalez aparitia unui nou titlu de Francoise Dolto - Femininul, publicat in colectia Biblioteca de Psihanaliza. In plus va anunt faptul ca in perioada 8 - 31 decembrie 2008, Editura Trei va ofera o reducere de 20% pentru orice titlu cumparat de pe site - www.edituratrei.ro
FEMININUL - OPERE 6
Autor : Francoise Dolto
Pagini: 528
Pret : 49.00 ron
Colectia: Biblioteca de Psihanaliza
Reprezentantii sexului tare, care nu au inteles inca faptul ca femeia juiseaza altfel decat ei, au lansat in mod gresit sintagma de "masochism feminin". In cazul femeii, totul participa la valorizarea si justificarea dorintei sale de a se supune imperioasei penetrari a barbatului…
"Uitarea", renuntarea femeii la toate reprezentarile metaforice despre ea insasi, mergand pana la refuzul falismului persoanei ei corporale pentru a-si lasa dorinta sa exalte singura permanenta falica si formala care poate exista, si anume aceea a partenerului ei masculin, pot oare fi considerate masochism ?
Francoise Dolto
CUPRINS
Cuvant inainte
Nota editorului
Libidoul declinat la feminin: trupul si inima, dorinta si iubirea
PRIMA PARTE. Mituri ale feminitatii si fantasme la feminin
Despre feminitate
Incesturi
Feminitatea in viata umana si in viata mantuita de Hristos
Bucura-te, Fecioara
Despre excizie
PARTEA A DOUA. Maternul
Functia materna si simbolistica sa
Simbioza mama-copil
Fragranta
Instinctul matern
PARTEA A TREIA. Teoria si clinica libidoului
Despre masochismul feminin
Despre asa-numitul masochism feminin normal
Note asupra frigiditatii
PARTEA A PATRA. Aceasta dorinta inconstienta de a procrea
Aceasta dorinta inconstienta de a procrea
Adolescentii si contraceptia
Consideratii asupra avortului
Noile tipuri de fecundatie si tehnicile de reproducere asistata medical
O voce ca multe altele
PARTEA A CINCEA. Femininul si institutiile
Epopeea lacaniana: hidra cu doua capete
PARTEA A SASEA. Epilog
Reflectii asupra iubirii
ANEXE
APENDICE
Note
Contact:
Viorel Vrabie
PR Psihologie - Editura Trei
viorel.vrabie@edituratrei.ro
Mobil: 0726 152 156
Tel./Fax: (021) 300 60 90
www.edituratrei.ro
Va semnalez aparitia unui nou titlu de Francoise Dolto - Femininul, publicat in colectia Biblioteca de Psihanaliza. In plus va anunt faptul ca in perioada 8 - 31 decembrie 2008, Editura Trei va ofera o reducere de 20% pentru orice titlu cumparat de pe site - www.edituratrei.ro
FEMININUL - OPERE 6
Autor : Francoise Dolto
Pagini: 528
Pret : 49.00 ron
Colectia: Biblioteca de Psihanaliza
Reprezentantii sexului tare, care nu au inteles inca faptul ca femeia juiseaza altfel decat ei, au lansat in mod gresit sintagma de "masochism feminin". In cazul femeii, totul participa la valorizarea si justificarea dorintei sale de a se supune imperioasei penetrari a barbatului…
"Uitarea", renuntarea femeii la toate reprezentarile metaforice despre ea insasi, mergand pana la refuzul falismului persoanei ei corporale pentru a-si lasa dorinta sa exalte singura permanenta falica si formala care poate exista, si anume aceea a partenerului ei masculin, pot oare fi considerate masochism ?
Francoise Dolto
CUPRINS
Cuvant inainte
Nota editorului
Libidoul declinat la feminin: trupul si inima, dorinta si iubirea
PRIMA PARTE. Mituri ale feminitatii si fantasme la feminin
Despre feminitate
Incesturi
Feminitatea in viata umana si in viata mantuita de Hristos
Bucura-te, Fecioara
Despre excizie
PARTEA A DOUA. Maternul
Functia materna si simbolistica sa
Simbioza mama-copil
Fragranta
Instinctul matern
PARTEA A TREIA. Teoria si clinica libidoului
Despre masochismul feminin
Despre asa-numitul masochism feminin normal
Note asupra frigiditatii
PARTEA A PATRA. Aceasta dorinta inconstienta de a procrea
Aceasta dorinta inconstienta de a procrea
Adolescentii si contraceptia
Consideratii asupra avortului
Noile tipuri de fecundatie si tehnicile de reproducere asistata medical
O voce ca multe altele
PARTEA A CINCEA. Femininul si institutiile
Epopeea lacaniana: hidra cu doua capete
PARTEA A SASEA. Epilog
Reflectii asupra iubirii
ANEXE
APENDICE
Note
Contact:
Viorel Vrabie
PR Psihologie - Editura Trei
viorel.vrabie@edituratrei.ro
Mobil: 0726 152 156
Tel./Fax: (021) 300 60 90
www.edituratrei.ro
Aparitie la Editura "TREI" - TEORIA SI TERAPIA NEVROZELOR Introducere in logoterapie si analiza existentiala
TEORIA SI TERAPIA NEVROZELOR
Introducere in logoterapie si analiza existentiala
Autor : Viktor E. Frankl
Pagini: 312
Pret : 39.00 ron
Colectia: Psihologie - Psihoterapie
Logoterapia raspunde nevoii de sens a omului
Logoterapia, intemeiata de Viktor Frankl, tine seama, spre deosebire de psihanaliza si psihoterapia cognitiv – comportamentala, nu numai de psihic, ci si de spiritual. Anumite nevroze ( numite noogene ) apar din cauza frustrarii nevoii specific umane de sens. Adesea omul contemporan sufera de un sentiment de absurditate. Logoterapia, demersul care conduce la gasirea sensului, constituie, in viziunea lui Frankl, o psihoterapie umanizanta.
Viktor Emil Frankl, doctor in medicina si filozofie, a fost profesor de neurologie si psihiatrie la Universitatea din Viena si in Statele Unite. A scris 32 de carti, printre care Omul in cautarea sensului, Psihoterapie si existentialism
CUPRINS
Cuvant inainte la editia a cincea
Cuvant inainte la editia intai
Cuvant inainte la editia a patra
Ce este logoterapia?
TEORIA NEVROZELOR SI PSIHOTERAPIA
Schita teoriei nevrozelor
I. Teoria nevrozelor ca problema
Despre definitia si clasificarea bolilor cronice
II. Teoria nevrozelor ca sistem
1.Psihozele endogene
Anexa
Psihoterapia in cazul depresiilor endogene
2.Bolile psihosomatice
Remarci critice asupra medicinei psihosomatice
a) Partea generala
b) Partea speciala
3.Bolile functionale
Pseudonevrozele somatogene
a) Pseudonevrozele basedowoide
b) Pseudonevrozele addisonoide
c) Pseudonevrozele tetanoide
d) Sindroamele vegetative
4.Nevrozele reactive
a) Modele de reactie in nevroza de angoasa
b) Modele de reactie in nevroza obsesionala
c) Modele de reactie in nevroza sexuala
5.Nevrozele iatrogene
6.Nevrozele psihogene
7.Nevrozele noogene
8.Nevrozele colective
LOGOTERAPIA SI ANALIZA EXISTENTIALA
A) Logoterapia ca terapie specifica a nevrozelor noogene
B) Logoterapia ca terapie nespecifica
C) Intentia paradoxala si dereflectia
I. Intentia paradoxala
1. Tehnica terapeutica
2. Cazuistica clinica
II. Dereflectia
1. Anxietatea anticipatorie si compulsiva la observare
2. Clinica hiperreflectiei si tehnica dereflectiei
D) Asistenta medicala duhovniceasca
E) Asistenta existentiala ca antropologie psihoterapeutica
Rezumat
Note la editia a sasea
Selectie bibliografica din literatura pe tema logoterapiei
--------------------------------------------------------------------------------
Pentru mai multe informatii iata si datele de contact:
Viorel Vrabie
PR Psihologie - Editura Trei
viorel.vrabie@edituratrei.ro
Mobil: 0726 152 156
Tel./Fax: (021) 300 60 90
www.edituratrei.ro
Introducere in logoterapie si analiza existentiala
Autor : Viktor E. Frankl
Pagini: 312
Pret : 39.00 ron
Colectia: Psihologie - Psihoterapie
Logoterapia raspunde nevoii de sens a omului
Logoterapia, intemeiata de Viktor Frankl, tine seama, spre deosebire de psihanaliza si psihoterapia cognitiv – comportamentala, nu numai de psihic, ci si de spiritual. Anumite nevroze ( numite noogene ) apar din cauza frustrarii nevoii specific umane de sens. Adesea omul contemporan sufera de un sentiment de absurditate. Logoterapia, demersul care conduce la gasirea sensului, constituie, in viziunea lui Frankl, o psihoterapie umanizanta.
Viktor Emil Frankl, doctor in medicina si filozofie, a fost profesor de neurologie si psihiatrie la Universitatea din Viena si in Statele Unite. A scris 32 de carti, printre care Omul in cautarea sensului, Psihoterapie si existentialism
CUPRINS
Cuvant inainte la editia a cincea
Cuvant inainte la editia intai
Cuvant inainte la editia a patra
Ce este logoterapia?
TEORIA NEVROZELOR SI PSIHOTERAPIA
Schita teoriei nevrozelor
I. Teoria nevrozelor ca problema
Despre definitia si clasificarea bolilor cronice
II. Teoria nevrozelor ca sistem
1.Psihozele endogene
Anexa
Psihoterapia in cazul depresiilor endogene
2.Bolile psihosomatice
Remarci critice asupra medicinei psihosomatice
a) Partea generala
b) Partea speciala
3.Bolile functionale
Pseudonevrozele somatogene
a) Pseudonevrozele basedowoide
b) Pseudonevrozele addisonoide
c) Pseudonevrozele tetanoide
d) Sindroamele vegetative
4.Nevrozele reactive
a) Modele de reactie in nevroza de angoasa
b) Modele de reactie in nevroza obsesionala
c) Modele de reactie in nevroza sexuala
5.Nevrozele iatrogene
6.Nevrozele psihogene
7.Nevrozele noogene
8.Nevrozele colective
LOGOTERAPIA SI ANALIZA EXISTENTIALA
A) Logoterapia ca terapie specifica a nevrozelor noogene
B) Logoterapia ca terapie nespecifica
C) Intentia paradoxala si dereflectia
I. Intentia paradoxala
1. Tehnica terapeutica
2. Cazuistica clinica
II. Dereflectia
1. Anxietatea anticipatorie si compulsiva la observare
2. Clinica hiperreflectiei si tehnica dereflectiei
D) Asistenta medicala duhovniceasca
E) Asistenta existentiala ca antropologie psihoterapeutica
Rezumat
Note la editia a sasea
Selectie bibliografica din literatura pe tema logoterapiei
--------------------------------------------------------------------------------
Pentru mai multe informatii iata si datele de contact:
Viorel Vrabie
PR Psihologie - Editura Trei
viorel.vrabie@edituratrei.ro
Mobil: 0726 152 156
Tel./Fax: (021) 300 60 90
www.edituratrei.ro
Anunt "Asociatia Romana de Analiza Tranzactionala"
Asociatia Romana de Analiza Tranzactionala este onorata sa va invite la cea de-a doua editie a Conferintei Nationale de Analiza Tranzactionala, cu tema: "Scenariul de viata - o poveste despre relatii", ce va avea loc la Timisoara, intre 27 Noiembrie si 01 Decembrie, in colaborare cu prestigioasa Universitate de Vest din Timisoara.
In cadrul acestei Conferinte ne vom putea destinde invatand, si vom putea invata participand activ la activitatile propuse de colegii nostri care vor sustine workshopuri izvorate din propria experienta de psihoterapeuti, consilieri organizationali si traineri!
Vom fi bucurosi sa beneficiem impreuna de:
* analiza unor pelicule cinematografice din punct de vedere al terminologiei Analizei Tranzactionale;
* abordari din punct de vedere al Analizei Tranzactionale si al psihoterapiei sistemice familiale ale scenariilor dupa care ne traim propria viata;
* cele mai importante axiome psihoterapeutice/organizationale descoperite de catre Dr. Taibi Kahler, colaborator NASA timp de peste 20 de ani in selectia astronautilor si artizan al victoriilor electorale ale lui Bill Clinton
(IMPORTANT: NU este necesara cunoasterea prealabila a unor notiuni de Analiza Tranzactionala, iar axiomele psihoterapetice sunt aplicabile pentru orice modalitate de psihoterapie);
* interventii psihoterapeutice live (cu acordul participantilor si cu asigurarea stricta a confidenialitatii), ilustrative pentru profesionalismul psihoterapeutilor participanti;
* paticiparea a 6 reputati traineri si psihoterapeuti straini (Marea Britanie, Polonia, Austria, Spania) si a peste 12 traineri, psihoterapeuti, specialisti HR si consultanti romani;
* ocazia de a fi impreuna si de a ne fi cunoscut;
* creditele de dezvoltare profesionale prin care Colegiul Psihologilor din Romania recunoaste importanta stiintifica a acestei manifestari profesionale!
Pentru a beneficia de informatiile complete in legatura cu Conferinta si cu modalitatile de inscriere, va invitam sa accesati site-ul Asociatiei noastre:
www. arat.ro
Nicoleta Gheorghe, Presedinte ARAT
Daniel Ciucur, Vicepresedinte ARAT, Presedinte al Comitetului de Organizare a Conferintei Nationale de Analiza Tranzactionala.
In cadrul acestei Conferinte ne vom putea destinde invatand, si vom putea invata participand activ la activitatile propuse de colegii nostri care vor sustine workshopuri izvorate din propria experienta de psihoterapeuti, consilieri organizationali si traineri!
Vom fi bucurosi sa beneficiem impreuna de:
* analiza unor pelicule cinematografice din punct de vedere al terminologiei Analizei Tranzactionale;
* abordari din punct de vedere al Analizei Tranzactionale si al psihoterapiei sistemice familiale ale scenariilor dupa care ne traim propria viata;
* cele mai importante axiome psihoterapeutice/organizationale descoperite de catre Dr. Taibi Kahler, colaborator NASA timp de peste 20 de ani in selectia astronautilor si artizan al victoriilor electorale ale lui Bill Clinton
(IMPORTANT: NU este necesara cunoasterea prealabila a unor notiuni de Analiza Tranzactionala, iar axiomele psihoterapetice sunt aplicabile pentru orice modalitate de psihoterapie);
* interventii psihoterapeutice live (cu acordul participantilor si cu asigurarea stricta a confidenialitatii), ilustrative pentru profesionalismul psihoterapeutilor participanti;
* paticiparea a 6 reputati traineri si psihoterapeuti straini (Marea Britanie, Polonia, Austria, Spania) si a peste 12 traineri, psihoterapeuti, specialisti HR si consultanti romani;
* ocazia de a fi impreuna si de a ne fi cunoscut;
* creditele de dezvoltare profesionale prin care Colegiul Psihologilor din Romania recunoaste importanta stiintifica a acestei manifestari profesionale!
Pentru a beneficia de informatiile complete in legatura cu Conferinta si cu modalitatile de inscriere, va invitam sa accesati site-ul Asociatiei noastre:
www. arat.ro
Nicoleta Gheorghe, Presedinte ARAT
Daniel Ciucur, Vicepresedinte ARAT, Presedinte al Comitetului de Organizare a Conferintei Nationale de Analiza Tranzactionala.
Curs "CONSILIERE PENTRU COPII şi ADOLESCENŢI"
ASOCIAŢIA DE PSIHOTERAPII COGNITIVE ŞI COMPORTAMENTALE DIN ROMÂNIA
Anunţă
Organizarea cursului
CONSILIERE PENTRU COPII şi ADOLESCENŢI
Perioada: 10-11 IANUARIE, 2009
Invitati:
•- prof.univ.dr. Ann Vernon, specialist in consiliere si terapie rational emotiva si comportamentala pentru copii si adolescenti, Institutul Albert Ellis, NY
•- conf.univ.dr. Simona Trip specialist in terapie rational emotiva si comportamentala, Universitatea din Oradea
Cursul ofera: certificare din partea Colegiului Psihologilor din Romania.
Pot participa: licenţiaţi sau studenţi anul III si IV la psihologie, asistenta sociala, psiho-pedagogie speciala, medicină.
Taxa de participare: 350 RON
Nr. de locuri limitat: 40 locuri
Data limita pentru inscriere: 22 decembrie 2007
Persoane de contact:
* Simona Trip: spopa@uoradea.roAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. 0745 - 605.738, spopa@uoradea, simonatrip@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina.
* Carmen Bora: carmen_bora@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. 0745- 358.478, carmen_bora@yahoo.com
Anunţă
Organizarea cursului
CONSILIERE PENTRU COPII şi ADOLESCENŢI
Perioada: 10-11 IANUARIE, 2009
Invitati:
•- prof.univ.dr. Ann Vernon, specialist in consiliere si terapie rational emotiva si comportamentala pentru copii si adolescenti, Institutul Albert Ellis, NY
•- conf.univ.dr. Simona Trip specialist in terapie rational emotiva si comportamentala, Universitatea din Oradea
Cursul ofera: certificare din partea Colegiului Psihologilor din Romania.
Pot participa: licenţiaţi sau studenţi anul III si IV la psihologie, asistenta sociala, psiho-pedagogie speciala, medicină.
Taxa de participare: 350 RON
Nr. de locuri limitat: 40 locuri
Data limita pentru inscriere: 22 decembrie 2007
Persoane de contact:
* Simona Trip: spopa@uoradea.roAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. 0745 - 605.738, spopa@uoradea, simonatrip@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina.
* Carmen Bora: carmen_bora@yahoo.comAceasta adresa de e-mail este protejata impotriva spamului, JavaScript trebuie activat ca a putea vizualiza pagina. 0745- 358.478, carmen_bora@yahoo.com
05 decembrie 2008
Anunt important!
Catre,
Comitetele filialelor teritoriale ale Colegiului Psihologilor din Romania
In atentia conducerii,
Va supunem atentiei spre avizare tema de proiectare pentru constructia noului sediu al Colegiului Psihologilor din Romania.
Astfel, va amintim faptul ca aceasta tema de proiectare poate suferi completari si modificari, in functie si de avizul dvs.
In prezent, Colegiul Psihologilor din Romania a achizitionat un teren in mun. Bucuresti, intr-o zona situata intre Parcului Tineretului, Sos. Oltenitei, intersectia Eroii Revolutiei, in apropierea statiei de metrou Constantin Brancoveanu. De asemenea, terenul este situat in apropierea sucursalelor Bancii Reiffaisen Bank si BRD, existand posibilitatea unei lagaturi rapide si directe cu liniile de tramvai 11 si 12, spre Gara de Nord, precum si prin intermediul magistralei de metrou Piata Victoriei-IMGB.
Va adresam rugamintea de a comunica avizul dvs. pana cel tarziu in data de 10 decembrie 2008.
Cu deosebita consideratie,
Presedinte
Prof. univ. dr. Nicolae MITROFAN
TEMA DE PROIECTARE
Cerinte generale privind proiectul constructiei noului sediu al Colegiului Psihologilor din Romania
A. Date tehnice
1) Subsol
-spatiu tehnic
-arhiva (non curenta)
-spatii parcare
2) Parter
-receptie/registratur
-camera pentru filiala Bucuresti
-secretariat general
- arhiva curenta
-spatiu servicii (sala de mese, bancomat,etc)
3) Etaj 1
-birou presedinte
-birou director executiv
-birou contabilitate
-birou juridic
-birou institut
- camera IT
4) Etaj 2
- 6 camere comisii-cca. 30/mp camera.
- spatiu asteptare (de preferat central)
-grup sanitar
5) Etaj 3
-sala consiliu 100-120 pers.
-anexa documente curente
6) Etaj 4
- 8 camere duble cu grup sanitar. (cca. 18 mp)
Obs. Va informam ca suprafetele pentru spatiile interioare vor fi gandite in functie de spatiul disponibil pentru fiecare etaj. Structura urmeza sa fie realizata din beton si din sticla (exterior). Va fi prevazut si spatiu de ascensor. Sala de consiliu se va putea compartimenta in functie de necesitati si asigura in genere lucrarile Comitetului director si ale Consiliului.
Compartimentarea va fi realizata din elemente usoare, in vederea realizarii flexibilitatii.
Numarul maxim de persoane existente in cladire la un moment dat, poate fi de 500 persoane. Este de preferat ca tipul de spatiu sa fie constituit in general din birouri separate.
Paza va fi realizata cu supraveghere video.
B. Date financiare
Pretul de proiectare a constructiei, avand in vedere ofertele inaintate de catre societatile de arhitectura pana in prezent, este cuprins intre 45000 euro si 70000 euro, inclusiv obtinere autorizatie si urmarire faza de executie, etc.
Pretul anticipat al lucrarii variaza intre 600.000 euro si 800.000 euro, la cheie. Pretul poate scadea in cazul in care se mentine tendinta generala de scadere a preturilor materialelor de constructie si a manoperei.
Cei interesati de aceasta tema de proiect, pot descarca documentul trimis de Colegiu, urmand acest link.
Sugestiile si comentariile dumneavoastra, vi le puteti exprima pe grupul nostru de discutii sau pe blog.
Comitetele filialelor teritoriale ale Colegiului Psihologilor din Romania
In atentia conducerii,
Va supunem atentiei spre avizare tema de proiectare pentru constructia noului sediu al Colegiului Psihologilor din Romania.
Astfel, va amintim faptul ca aceasta tema de proiectare poate suferi completari si modificari, in functie si de avizul dvs.
In prezent, Colegiul Psihologilor din Romania a achizitionat un teren in mun. Bucuresti, intr-o zona situata intre Parcului Tineretului, Sos. Oltenitei, intersectia Eroii Revolutiei, in apropierea statiei de metrou Constantin Brancoveanu. De asemenea, terenul este situat in apropierea sucursalelor Bancii Reiffaisen Bank si BRD, existand posibilitatea unei lagaturi rapide si directe cu liniile de tramvai 11 si 12, spre Gara de Nord, precum si prin intermediul magistralei de metrou Piata Victoriei-IMGB.
Va adresam rugamintea de a comunica avizul dvs. pana cel tarziu in data de 10 decembrie 2008.
Cu deosebita consideratie,
Presedinte
Prof. univ. dr. Nicolae MITROFAN
TEMA DE PROIECTARE
Cerinte generale privind proiectul constructiei noului sediu al Colegiului Psihologilor din Romania
A. Date tehnice
1) Subsol
-spatiu tehnic
-arhiva (non curenta)
-spatii parcare
2) Parter
-receptie/registratur
-camera pentru filiala Bucuresti
-secretariat general
- arhiva curenta
-spatiu servicii (sala de mese, bancomat,etc)
3) Etaj 1
-birou presedinte
-birou director executiv
-birou contabilitate
-birou juridic
-birou institut
- camera IT
4) Etaj 2
- 6 camere comisii-cca. 30/mp camera.
- spatiu asteptare (de preferat central)
-grup sanitar
5) Etaj 3
-sala consiliu 100-120 pers.
-anexa documente curente
6) Etaj 4
- 8 camere duble cu grup sanitar. (cca. 18 mp)
Obs. Va informam ca suprafetele pentru spatiile interioare vor fi gandite in functie de spatiul disponibil pentru fiecare etaj. Structura urmeza sa fie realizata din beton si din sticla (exterior). Va fi prevazut si spatiu de ascensor. Sala de consiliu se va putea compartimenta in functie de necesitati si asigura in genere lucrarile Comitetului director si ale Consiliului.
Compartimentarea va fi realizata din elemente usoare, in vederea realizarii flexibilitatii.
Numarul maxim de persoane existente in cladire la un moment dat, poate fi de 500 persoane. Este de preferat ca tipul de spatiu sa fie constituit in general din birouri separate.
Paza va fi realizata cu supraveghere video.
B. Date financiare
Pretul de proiectare a constructiei, avand in vedere ofertele inaintate de catre societatile de arhitectura pana in prezent, este cuprins intre 45000 euro si 70000 euro, inclusiv obtinere autorizatie si urmarire faza de executie, etc.
Pretul anticipat al lucrarii variaza intre 600.000 euro si 800.000 euro, la cheie. Pretul poate scadea in cazul in care se mentine tendinta generala de scadere a preturilor materialelor de constructie si a manoperei.
Cei interesati de aceasta tema de proiect, pot descarca documentul trimis de Colegiu, urmand acest link.
Sugestiile si comentariile dumneavoastra, vi le puteti exprima pe grupul nostru de discutii sau pe blog.
22 noiembrie 2008
Curs EDUCAŢIE RAŢIONAL EMOTIVĂ ŞI COMPORTAMENTALĂ (Nivelul I)
ASOCIAŢIA DE PSIHOTERAPII COGNITIVE ŞI COMPORTAMENTALE DIN ROMÂNIA
Anunţă
Organizarea cursului
EDUCAŢIE RAŢIONAL EMOTIVĂ ŞI COMPORTAMENTALĂ
NIVELUL I
Perioada: 16-18 IANUARIE, 2009
Invitati:
- prof.univ.dr. Ann Vernon, specialist in consiliere si terapie rational emotiva si comportamentala pentru copii si adolescenti, Institutul Albert Ellis, NY
- conf.univ. dr. Simona Trip specialist in terapie rational emotiva si comportamentala, Universitatea din Oradea
Cursul ofera: certificare din partea Colegiului Psihologilor din Romania şi Institutului Albert Ellis New York.
Pot participa: licenţiaţi sau studenţi anul III si IV la psihologie, asistenta sociala, psiho-pedagogie speciala, medicină.
Taxa de participare: 200 EURO
Nr. de locuri limitat:20 locuri
Data limita pentru inscriere: 22 decembrie 2008
Persoane de contact:
• Simona Trip : 0745 – 605.738, spopa@uoradea.ro, simonatrip@yahoo.com
• Carmen Bora: , 0745- 358.478, carmen_bora@yahoo.com
Anunţă
Organizarea cursului
EDUCAŢIE RAŢIONAL EMOTIVĂ ŞI COMPORTAMENTALĂ
NIVELUL I
Perioada: 16-18 IANUARIE, 2009
Invitati:
- prof.univ.dr. Ann Vernon, specialist in consiliere si terapie rational emotiva si comportamentala pentru copii si adolescenti, Institutul Albert Ellis, NY
- conf.univ. dr. Simona Trip specialist in terapie rational emotiva si comportamentala, Universitatea din Oradea
Cursul ofera: certificare din partea Colegiului Psihologilor din Romania şi Institutului Albert Ellis New York.
Pot participa: licenţiaţi sau studenţi anul III si IV la psihologie, asistenta sociala, psiho-pedagogie speciala, medicină.
Taxa de participare: 200 EURO
Nr. de locuri limitat:20 locuri
Data limita pentru inscriere: 22 decembrie 2008
Persoane de contact:
• Simona Trip : 0745 – 605.738, spopa@uoradea.ro, simonatrip@yahoo.com
• Carmen Bora: , 0745- 358.478, carmen_bora@yahoo.com
Curs CONSILIERE PENTRU COPII şi ADOLESCENŢI
ASOCIAŢIA DE PSIHOTERAPII COGNITIVE ŞI COMPORTAMENTALE DIN ROMÂNIA
Anunţă
Organizarea cursului
CONSILIERE PENTRU COPII şi ADOLESCENŢI
Perioada: 10-11 IANUARIE, 2009
Invitati:
- prof.univ.dr. Ann Vernon, specialist in consiliere si terapie rational emotiva si comportamentala pentru copii si adolescenti, Institutul Albert Ellis, NY
- conf.univ.dr. Simona Trip specialist in terapie rational emotiva si comportamentala, Universitatea din Oradea
Cursul ofera: certificare din partea Colegiului Psihologilor din Romania.
Pot participa: licenţiaţi sau studenţi anul III si IV la psihologie, asistenta sociala, psiho-pedagogie speciala, medicină.
Taxa de participare: 350 RON
Nr. de locuri limitat: 40 locuri
Data limita pentru inscriere: 22 decembrie 2007
Persoane de contact:
• Simona Trip: 0745 – 605.738, spopa@uoradea, simonatrip@yahoo.com
• Carmen Bora: 0745- 358.478, carmen_bora@yahoo.com
Anunţă
Organizarea cursului
CONSILIERE PENTRU COPII şi ADOLESCENŢI
Perioada: 10-11 IANUARIE, 2009
Invitati:
- prof.univ.dr. Ann Vernon, specialist in consiliere si terapie rational emotiva si comportamentala pentru copii si adolescenti, Institutul Albert Ellis, NY
- conf.univ.dr. Simona Trip specialist in terapie rational emotiva si comportamentala, Universitatea din Oradea
Cursul ofera: certificare din partea Colegiului Psihologilor din Romania.
Pot participa: licenţiaţi sau studenţi anul III si IV la psihologie, asistenta sociala, psiho-pedagogie speciala, medicină.
Taxa de participare: 350 RON
Nr. de locuri limitat: 40 locuri
Data limita pentru inscriere: 22 decembrie 2007
Persoane de contact:
• Simona Trip: 0745 – 605.738, spopa@uoradea, simonatrip@yahoo.com
• Carmen Bora: 0745- 358.478, carmen_bora@yahoo.com
06 noiembrie 2008
Aparitie editoriala Editura TREI
Editura TREI va anunta aparitia numarului 2 din publicatia de specialitate American Journal of Psychotherapy.
American Journal of Psychotherapy
Editia in limba romana (aparitie trimestriala)
Numarul 2
Traduceri: Simona Reghintovschi
Pret abonament (4 numere): 100 lei
Pret pe exemplar: 30 lei
Din cuprinsul celui de-al doilea numar:
Urma si transfer: terapia intr-o era poststructuralista
Brian S. Appleby
Ca lider al miscarii deconstructiviste, Jacques Derrida a avut un efect profund asupra gandirii moderne. In acest articol, autorul aplica psihoterapiei conceptele lui Derrida. Folosind conceptele de urma si diferanta, sunt descrise identitatea si relatia terapeutica. Transferul si contratransferul sunt privite ca urme, rezultate in urma destramarii dihotomiei terapeut/pacient. Folosirea notiunilor derrideene de „joc" si „diseminare" deschide optiuni terapeutice care permit pacientului/pacientei sa exploreze modul in care sensul deriva din viata sa. Sunt examinate, de asemenea, intrebari cu privire la construirea sentimentelor si comportamentelor. Sintetizand, o abordare terapeutica deconstructivista duce la o gama larga de libertati si posibilitati.
Vinovatia si multidimensionalitatea sa: abordari empirice utilizand perspectiva kleiniana
Chieko Hasui
Hiromi Igarashi
Toshiaki Nagata
Toshinori Kitamura
Dupa examinarea definitiilor tipurilor de vinovatie de persecutie si de penitenta, bazate pe perspectiva kleiniana, am elaborat o masurare uni-item a acestor tipuri si am examinat fidelitatea si validitatea acestui instrument in trei studii, validitatea concurenta a masurarii a fost aratata in populatia de studenti la universitate folosind ca validator extern Test of Self–Conscious Affect–3. Chestionarul nu a fost influentat de un stil de raspuns dezirabil social. Validitatea concurenta a fost demonstrata studiind variabile externe diferite: cele doua tipuri de sentimente de vinovatie coreleaza moderat unul cu celalalt, dar vinovatia de penitenta coreleaza mai puternic cu variabile legate de maturizarea eului. Stabilitatea test-retest este doar modesta, sugerand o fluctuatie in timp a constructelor sentimentelor de vinovatie masurate.
Psihoterapie 2.0:
Blogging-ul pe MySpace® ca autoterapie
Leon Tan
O ancheta condusa de America Online (AOL®) in 2005 a raportat uimitoarea descoperire ca aproape 50% dintre cei care posteaza pe logurile de pe internet (webloguri sau bloguri), le folosesc drept o forma de autoterapie. Aceasta descoperire a trecut relativ neobservata pe psihoterapeuti si alti profesionisti din cadrul sanatatii mintale. Data fiind populatia de bloggeri (cei care posteaza jurnale pe internet) si de cititori, semnificativa la nivel mondial, si problema aparent greu de gestionat a bolii mintale in lume (conform Organizatiei Mondiale a Sanatatii, povara globala a bolii mintale cantareste mai mult decat a tuturor cancerelor la un loc), posibilitatea bloggingului ca autoterapie merita o atentie mai mare. Cercetarile care investigheaza posibilitatile sanogene ale blogurilor sustin o promisiune specifica, cel putin pentru cei dispusi sa scrie si pentru cei care lucreaza cu pacienti care scriu. Acest articol pune intrebari asupra modului in care cineva ar putea sa utilizeze un blog in cadrul unei retele sociale ca forma de autoterapie. Pe baza unui interviu realizat cu un blogger in mai 2007, am construit un portret al individului care utilizeaza bloggingul ca autoterapie.
Evaluarea procesului negativ: o comparatie a aliantei de lucru, comportamentului interpersonal si a coerentei narative in trei situatii ale rezultatelor psihoterapiei
Lisa Wallner Samtag
J.Christopher Muran
Paul L. Wachtel
Arietta Slade
Jeremy D. Safran
Arnold Winston
Scopul acestui studiu a fost acela de a investiga interrelationarea a trei dimensiuni ale relatiei terapeutice si validitatea lor in predictia rezultatelor tratamentului — situatii de esec al terapiei. Patruzeci si opt de diade pacient-terapeut, in terapii cu durata de 30 de sedinte ale unor pacienti cu tulburari de personalitate au fost clasificate astfel: cazuri de renuntare prematura la terapie (RP), cu rezultat slab (RS), cu rezultat bun (RB). In cazurile de renuntare prematura terapia s-a incheiat in timpul primei treimi a tratamentului, iar pacientii au indicat insatisfactie fata de terapie sau terapeut. Evaluarea aliantei de lucru, a comportamentului interpersonal si un nou instrument pentru masurarea coerentei narative in prima treime a tratamentului au aratat ca in diadele RP aliantele terapeutice erau semnificativ mai slabe, iar coerenta narativa era mai redusa in primele sedinte, in timp ce diadele RS care au incheiat complet protocolul de tratament de 30 de sedinte au demonstrat, in mod neasteptat, cel mai mare grad de complementaritate a ostilitatii. Sunt discutate implicatiile clinice ale rezultatelor.
Epicureismul moderat: note catre definirea unei atitudini terapeutice
Carlo Strenge
In general, psihoterapeutii nu se simt confortabil sa se adreseze credintelor pacientilor, in special credintelor religioase, datorita dorintei de a respecta subiectivitatea clientului si de a evita abuzul de autoritate terapeutica. Prima asertiune a acestui articol este ca, in anumite circumstante, investigarea structurii credintelor clientului poate fi un catalizator important al schimbarii, asa cum este exemplificat printr-o prezentare de caz extinsa. Aceasta pozitie presupune ca o mare parte a daunelor individuale si colective produse de sistemele de credinte rigide deriva din functia lor de aparare in fata constientizarii mortii, asa cum este descrisa de teoria gestionarii terorii. Articolul dezvolta conceptia unei metaatitudini terapeutice fata de credinta, epicureism moderat, legat de filosoful grec clasic Epicur (341–270 i.Hr.). Epicureismul moderat presupune atenuarea atasamentelor fata de toate sistemele de credinte, chiar si fata de teoriile terapeutice, pentru a reduce potentialul lor de inhibare a cresterii personale. Articolul prezinta argumentul ca epicureismul moderat este concordant cu cele mai multe abordari terapeutice si permite aducerea in discutie a credintelor clientilor fara a interfera cu dreptul lor de a decide.
Recenzie de carte
Pentru Abonamente completati formularul de pe site sau sunati la: 021-300-60-90
Viorel Vrabie
PR Psihologie
Editura TREI
Email: viorel.vrabie@edituratrei.ro
GSM: 0726 345 872
Telefon/Fax: 021 300 60 90
www.edituratrei.ro
American Journal of Psychotherapy
Editia in limba romana (aparitie trimestriala)
Numarul 2
Traduceri: Simona Reghintovschi
Pret abonament (4 numere): 100 lei
Pret pe exemplar: 30 lei
Din cuprinsul celui de-al doilea numar:
Urma si transfer: terapia intr-o era poststructuralista
Brian S. Appleby
Ca lider al miscarii deconstructiviste, Jacques Derrida a avut un efect profund asupra gandirii moderne. In acest articol, autorul aplica psihoterapiei conceptele lui Derrida. Folosind conceptele de urma si diferanta, sunt descrise identitatea si relatia terapeutica. Transferul si contratransferul sunt privite ca urme, rezultate in urma destramarii dihotomiei terapeut/pacient. Folosirea notiunilor derrideene de „joc" si „diseminare" deschide optiuni terapeutice care permit pacientului/pacientei sa exploreze modul in care sensul deriva din viata sa. Sunt examinate, de asemenea, intrebari cu privire la construirea sentimentelor si comportamentelor. Sintetizand, o abordare terapeutica deconstructivista duce la o gama larga de libertati si posibilitati.
Vinovatia si multidimensionalitatea sa: abordari empirice utilizand perspectiva kleiniana
Chieko Hasui
Hiromi Igarashi
Toshiaki Nagata
Toshinori Kitamura
Dupa examinarea definitiilor tipurilor de vinovatie de persecutie si de penitenta, bazate pe perspectiva kleiniana, am elaborat o masurare uni-item a acestor tipuri si am examinat fidelitatea si validitatea acestui instrument in trei studii, validitatea concurenta a masurarii a fost aratata in populatia de studenti la universitate folosind ca validator extern Test of Self–Conscious Affect–3. Chestionarul nu a fost influentat de un stil de raspuns dezirabil social. Validitatea concurenta a fost demonstrata studiind variabile externe diferite: cele doua tipuri de sentimente de vinovatie coreleaza moderat unul cu celalalt, dar vinovatia de penitenta coreleaza mai puternic cu variabile legate de maturizarea eului. Stabilitatea test-retest este doar modesta, sugerand o fluctuatie in timp a constructelor sentimentelor de vinovatie masurate.
Psihoterapie 2.0:
Blogging-ul pe MySpace® ca autoterapie
Leon Tan
O ancheta condusa de America Online (AOL®) in 2005 a raportat uimitoarea descoperire ca aproape 50% dintre cei care posteaza pe logurile de pe internet (webloguri sau bloguri), le folosesc drept o forma de autoterapie. Aceasta descoperire a trecut relativ neobservata pe psihoterapeuti si alti profesionisti din cadrul sanatatii mintale. Data fiind populatia de bloggeri (cei care posteaza jurnale pe internet) si de cititori, semnificativa la nivel mondial, si problema aparent greu de gestionat a bolii mintale in lume (conform Organizatiei Mondiale a Sanatatii, povara globala a bolii mintale cantareste mai mult decat a tuturor cancerelor la un loc), posibilitatea bloggingului ca autoterapie merita o atentie mai mare. Cercetarile care investigheaza posibilitatile sanogene ale blogurilor sustin o promisiune specifica, cel putin pentru cei dispusi sa scrie si pentru cei care lucreaza cu pacienti care scriu. Acest articol pune intrebari asupra modului in care cineva ar putea sa utilizeze un blog in cadrul unei retele sociale ca forma de autoterapie. Pe baza unui interviu realizat cu un blogger in mai 2007, am construit un portret al individului care utilizeaza bloggingul ca autoterapie.
Evaluarea procesului negativ: o comparatie a aliantei de lucru, comportamentului interpersonal si a coerentei narative in trei situatii ale rezultatelor psihoterapiei
Lisa Wallner Samtag
J.Christopher Muran
Paul L. Wachtel
Arietta Slade
Jeremy D. Safran
Arnold Winston
Scopul acestui studiu a fost acela de a investiga interrelationarea a trei dimensiuni ale relatiei terapeutice si validitatea lor in predictia rezultatelor tratamentului — situatii de esec al terapiei. Patruzeci si opt de diade pacient-terapeut, in terapii cu durata de 30 de sedinte ale unor pacienti cu tulburari de personalitate au fost clasificate astfel: cazuri de renuntare prematura la terapie (RP), cu rezultat slab (RS), cu rezultat bun (RB). In cazurile de renuntare prematura terapia s-a incheiat in timpul primei treimi a tratamentului, iar pacientii au indicat insatisfactie fata de terapie sau terapeut. Evaluarea aliantei de lucru, a comportamentului interpersonal si un nou instrument pentru masurarea coerentei narative in prima treime a tratamentului au aratat ca in diadele RP aliantele terapeutice erau semnificativ mai slabe, iar coerenta narativa era mai redusa in primele sedinte, in timp ce diadele RS care au incheiat complet protocolul de tratament de 30 de sedinte au demonstrat, in mod neasteptat, cel mai mare grad de complementaritate a ostilitatii. Sunt discutate implicatiile clinice ale rezultatelor.
Epicureismul moderat: note catre definirea unei atitudini terapeutice
Carlo Strenge
In general, psihoterapeutii nu se simt confortabil sa se adreseze credintelor pacientilor, in special credintelor religioase, datorita dorintei de a respecta subiectivitatea clientului si de a evita abuzul de autoritate terapeutica. Prima asertiune a acestui articol este ca, in anumite circumstante, investigarea structurii credintelor clientului poate fi un catalizator important al schimbarii, asa cum este exemplificat printr-o prezentare de caz extinsa. Aceasta pozitie presupune ca o mare parte a daunelor individuale si colective produse de sistemele de credinte rigide deriva din functia lor de aparare in fata constientizarii mortii, asa cum este descrisa de teoria gestionarii terorii. Articolul dezvolta conceptia unei metaatitudini terapeutice fata de credinta, epicureism moderat, legat de filosoful grec clasic Epicur (341–270 i.Hr.). Epicureismul moderat presupune atenuarea atasamentelor fata de toate sistemele de credinte, chiar si fata de teoriile terapeutice, pentru a reduce potentialul lor de inhibare a cresterii personale. Articolul prezinta argumentul ca epicureismul moderat este concordant cu cele mai multe abordari terapeutice si permite aducerea in discutie a credintelor clientilor fara a interfera cu dreptul lor de a decide.
Recenzie de carte
Pentru Abonamente completati formularul de pe site sau sunati la: 021-300-60-90
Viorel Vrabie
PR Psihologie
Editura TREI
Email: viorel.vrabie@edituratrei.ro
GSM: 0726 345 872
Telefon/Fax: 021 300 60 90
www.edituratrei.ro
03 noiembrie 2008
Simpozion de formare continua "A deveni o persoana"
Asociatia de Psihoterapie Centrata pe Persoana, Bucuresti impreuna cu Editura Trei organizeaza Simpozionul „A deveni o persoana" in data de 15.11.2008
Organizarea acestui simpozion este prilejuită de evenimentul editorialistic reprezentat de lansarea de catre Editura Trei a primei traduceri în limba română a uneia dintre cărţile cheie ale lui Carl R. Rogers: "A deveni o persoana. Perspectiva unui psihoterapeut".
Simpozionul are doua secţiuni:
- una în care se prezintă/dezbat lucrări ştiinţifice, concepte teoretice
•- una practică/interactivă în cadrul atelierelor de lucru
Lectori:
Elisabeth Zinschitz, psihoterapeut formator din partea OGWG, Austria, „Carl Rogers in Romania"
Ileana Botezat Antonescu, presedintele Federatiei Romane de Psihoterapie
Prof. Univ. Dr. Vasile Dem. Zamfirescu, psihanalist, din partea Editurii Trei
Georgeta Niculescu, psihoterapeut principal, presedintele Asociatiei Romane de Psihoterapie Centrata pe Persoana
Alti psihoterapeuti din cadrul Asociatiei: Mihaela Bonatiu, Florentina Palada, Daniela Ploesteanu, Dana Crasan, Oana Panait, Florenta Foca, Laura Sfeta.
Colegiul Psihologilor din Romania acorda un numar de 8 credite pentru participare( 3 credite pentru participarea la lucrari si 5 credite pentru participarea la atelierele de lucru).
Locatie: Universitatea Media
Str. Jean L. Calderon nr. 33, parter , sala C6
Sector 2, Bucuresti
Program:
10,00- 18,00, cu o pauza de pranz
Lansarea cartii are loc la ora 12,00.
Costul: 100 lei/persoana
80 lei/studenti
Inscrieri: Corina Panzaru tel. 0722 728 909
e-mail: corinapin2020@yahoo.com
Site-ul Asociatiei: www.psihoterapierogersiana.com
PROGRAM
10.00-10.30 Deschiderea lucrarilor;
(prelegeri tinute de Elisabeth Zinschitz, psihoterapeut formator acreditat in Psihoterapie Centrata pe Persoana din partea OGWG Austria, Georgeta Niculescu psihoterapeut formator, presedinte ARPCP si Prof Univ Dr Vasile Dem Zamfirescu din partea Editurii Trei)
10.30- 12.00 Lucrari
12.00- 12.15 Lansarea cartii. Prezentare de Prof. Univ. Dr. Vasile Dem Zamfirescu
12.15 -12.45 Pauza de cafea
12.45-13.30 Lucrari
13.30-14.30 Pauza de pranz
14.30 -16.30 Workshopuri
16.30-17.00 Pauza de cafea
17.00-17.30 Sesiune de lucrari\ Discutii
17.30-18.00 Concluzii si inchiderea lucrarilor
Lista cu temele lucrarilor prezentate in cadrul simpozionului de pregatire profesionala continua
„A deveni o persoana"
1.Georgeta Niculescu- Psiholog Clinician Principal, Psihoterapeut Principal in Psihoterapie Centrata pe Persoana
Specificul conceptului de boala in Psihoterapia Centrata pe Persoana
Carl Rogers vede persoana "imbolnavita" drept o persoana tulburata in trairea ei si a carei apreciere organismica prin conditiile de evaluare ale persoanelor cu care intra in contact este tulburata mai mult sau mai putin.
Notiunea elementara in conceptiile de etiologie din cadrul conceptului psihoterapiei centrata pe persoana este incongruenta. Ea desemneaza discrepanta psiho-interna ce sustine conflicte, care ia nastere atunci cand experientele nu sunt percepute si acceptate ca experiente proprii pentru ca perceperea ei este respinsa si/ sau ea poate fi simbolizata doar intr-o forma denaturata.
2. Florentina Palada-psihoterapeut formator in PCP, doctorand in psihologie clinica
Sa fii in contact psihologic. O privire asupra relatiei terapeutice in abordarea rogersiana.
Carl Rogers a pus relatia terapeutica la baza procesului de schimbare a personalitatii. Acest proces se declanseaza doar daca terapeutul reuseste sa asigure in mod constant si pe o perioada lunga de timp anumite conditii: sa fie in contact psihologic, sa manifeste intelegere empatica fata de client, sa aiba o atitudine pozitiva de acceptare neconditionata a clientului, sa fie congruent. Iar toate acestea sa fie percepute de client cel putin la un nivel minimal.
Lucrarea isi propune sa aprofundeze aspecte ale primei conditii, contactul psihologic, aspecte care au trezit interesul in activitatea de terapeut din ultimii ani.
3. Asist.univ.dr. Oana PANAIT, UMF Craiova, Clinica de Psihiatrie
Eficacitatea psihoterapiei centrate pe client în tulburările de panică
Scop: Tulburarea de panică are o rată medie a prevalenţei de 2,1%, cu rate mai mari la femei. De obicei tratamentul include farmacoterapia (inhibitori selectivi ai recaptării serotoninei) şi psihoterapie cognitiv-comportamentală.
Aproximativ 2/3 din pacienţi prezintă un model cronic de evoluţie al afecţiunii cu exacerbări şi remisiuni. De aceea, am căutat o altă formă de psihoterapie pentru a ajuta pacienţii să-şi înbunătăţească calitatea vieţii.
Metodă: Am evaluat, pe o perioadă de 48 săptămâni, 25 de pacienţi (17 femei şi 8 bărbaţi), cu vârsta medie de 27,8 ani, diagnosticaţi cu tulburare de panică. Aceştia au fost trataţi cu paroxetină 20 mg./zi, pentru 12 săptămâni şi cu şedinţe săptămânale de terapie centrată pe client, pentru 48 săptămâni. Ei au fost evaluaţi cu Scala COVI pentru anxietate (SCA), Scala de panică şi agorafobie (SPA) şi Scorul de impresie clinică globală (CGI - I) la începutul studiului şi în săptămânile 4, 8, 12, 24, 36 şi 48.
Rezultate: La începutul tratamentului următoarele valori medii ale grupului au fost: SCA= 12,9; SPA = 30,5; CGI-I = 5,3. La 12 săptămâni valorile medii au fost: SCA = 6,7; SPA = 12,1; CGI-I =2. După 24 săptămâni: SCA = 4; SPA=4; CGI-I = 1,3. La sfârşitul studiului CGI-I a fost: 1 = pentru toţi pacienţii; SPA = 0 pentru toţi şi SCA = 3 pentru toţi.
Concluzii: Terapia centrată pe client este o abordare terapeutică folositoare pentru tratamentul de lungă durată al pacienţilor cu tulburare de panică.
4. Daniela Crasan- psihoterapeut formator in PCP
Grupurile centrate pe client-un pas in dezvoltarea abordarii centrate pe persoana.
Abordarea centrata pe persoana a inceput ca o metoda de consiliere si psihoterapie unu la unu, pentru ca mai tarziu sa fie aplicata pentru grupuri de terapie, dezvoltare organizationala,ladersheep, medierea conflictelor.A fost in timp confirmata eficacitatea aplicarii principiilor terapiei centrate pe persoana, la grupuri.
Rogers a observat ca indivizii se aduna pentru ca ei cauta ajutor(grupurile de terapie) sau pentru ca au nevoie de o imbogatire a experientei(grupurile de intalnire-encounter groups). In ambele cazuri procesul ce are loc este foarte asemanator.
Esenta acestui proces poate fi, ceea ce Rogers numeste, "intalnirea de baza"(basic encounter), unde cel putin o persoana din grup raspunde cu empatie altei persoane care traieste si impartaseste un eveniment important, fara a avea in spate sustinere.
Experienta personala in grup, poate reprezenta un context pentru identificarea nevoilor personale de dezvoltare.
5.Laura Sfeta- psiholog- psihoterapeut
Specificul Psihoterapiei Centrate pe Persoana - Concepte cheie
Psihoterapia centrata pe persoana are la baza un model al personalitatii care subliniaza rolul esential al dezvoltarii sau autoactualizarii. Convingerea de baza a lui C. Rogers este ca oamenii au un mare potential de a se intelege pe ei insisi si poseda resursele interioare care le permit sa se dezvolte, sa se ancoreze in realitate si sa interactioneze adecvat cu ceilalati.
Pentru a intelege filosofia abordarii centrate pe persoana si esenta teoriei lui Carl Rogers, e nevoie de cunoasterea unor concepte majore. In lucrarea de fata vom incerca sa facem o prezentare a conceptelor de baza cum ar fi : tendinta la actualizare, congruenta, conditii de valorizare etc.
6. Gabriela Livadariu-
Psihoterapia centrata pe persoana: particularitati în terapia unui grup de detinuti
7. Mihaela Bonatiu-
Nivele de interventii in cadrul procesului terapeutic
Nivelul de interventie al terapeutului este dependent de modalitatea psihoterapeutica practicata de acesta. Acest nivel este stabilit in cadrul principiilor care stau la baza fiecarei abordarii . Se poate presupune ca alegerea unei metode sau a alteia se poate face si prin prisma optiunii pentru un nivel mai ridicat sau mai scazut al interventiei, functie de personalitatea psihoterapeutului in cauza.
Asociatia Romana de Psihoterapie Centrata pe Persoana
Bucuresti; Bd. Camil Ressu nr.26, Bl. A7, Sc.1, Et.9, Ap.40, Sector 3
178/ PJ /2001-80-3/13344, C.I.F.: 14721708
Lista cu workshopurile prezentate in cadrul Simpozionului de pregatire profesionala continua
"A deveni o persoana"
1. Workshoppul cu tema " Ce inseamna sa devii o persoana" sustinut de:Georgeta Niculescu- Psiholog Clinician Principal, Psihoterapeut Principal in Psihoterapie Centrata pe Persoana si de Daniela Ploesteanu - Psiholog clinician specialist, Psihoterapeut Formator in Psihoterapie Centrata pe Persoana
Rezumat: Workshopul isi propune sa evidentieze un aspect important in procesul devenirii umane, asa cum este el vazut din perspectiva psihoterapiei centrate pe persoana. De-a lungul vietii, ca un raspuns adaptativ la solicitarile contextelor particulare de viata traversate, este necesar a se recurge la masti defensive, iar cateodata, una sau alta dintre acestea se pot fixa, transformandu-se in constructe sau parti permanente ale identitatii. A fi capabil sa discerni intre masca solicitata de a numita conjunctura si cine esti in esenta, este o conditie de baza a devenirii. Astfel, persoana ajunge sa inteleaga ca a fi persoana este mai degraba un proces, decat un produs.
2. Workshopul cu tema Specificul abordarii tulburarilor disociative din perspectiva psihoterapiei centrata pe persoana sustinut de: Mihaela Bonatiu- psihoterapeut principal, formator in Psihoterapie Centrata pe Persoana, si de Florenta Foca: psihoterapeut formator in Psihoterapie Centrata pe Persoana, si de
Workshop/ul urmăreşte o prezentare a manierei de conceptualizare a proceselor disociative din perspectiva abordării centrate pe persoană. Se evidenţiază aspectele legate de apariţie, ca răspuns la traumele din copilăria timpurie. Experienţele copleşitoare pentru abilităţile adaptative ale copilului, indiferent de istoria ataşamentului său, determină apariţia unui split între self şi experienţă. Asemenea disocieri vor conduce la experimentarea unui proces disociat ca adult, fiind tipice tulburărilor de tip narcisic, bordeline, tulburare disociativă a identităţii.
Va fi prezentat specificul psihoterapiei centrate pe persoană în abordarea unor astfel de procese.
3. Workshopul cu tema Focusingul- raspunsuri corporale la situatii reale sustinut de Florentina Palada - psihoterapeut formator in PCP, doctorand in psihologie clinica si,Daniela Crasan- psihoterapeut formator in PCP
Work-shopul isi propune sa exploreze prin tehnica focusingului semnificatiile traite in plan corporal ale unei situatii reale. Fiecare situatie are o rezonanta in plan corporal de care suntem mai mult sau mai putin constienti. Aceasta rezonanta e traita ca un tot compus din senzatii viscerale, emotii, trairi complexe ( E. Gendlin l-a denumit felt-sense). Acesta e o forma a inteligentei corporale care evalueaza permanent semnificatiile subiective ale situatiilor prin care trecem. Prin focusing facilitam accesul mai liber la aceste semnificatii si intram intr-un contact mai intim cu lumea noastra interioara. Si, de multe ori, acolo gasim raspunsurile de incredere pentru situatiile traite dificil.
Sursa: www.copsi.ro
Organizarea acestui simpozion este prilejuită de evenimentul editorialistic reprezentat de lansarea de catre Editura Trei a primei traduceri în limba română a uneia dintre cărţile cheie ale lui Carl R. Rogers: "A deveni o persoana. Perspectiva unui psihoterapeut".
Simpozionul are doua secţiuni:
- una în care se prezintă/dezbat lucrări ştiinţifice, concepte teoretice
•- una practică/interactivă în cadrul atelierelor de lucru
Lectori:
Elisabeth Zinschitz, psihoterapeut formator din partea OGWG, Austria, „Carl Rogers in Romania"
Ileana Botezat Antonescu, presedintele Federatiei Romane de Psihoterapie
Prof. Univ. Dr. Vasile Dem. Zamfirescu, psihanalist, din partea Editurii Trei
Georgeta Niculescu, psihoterapeut principal, presedintele Asociatiei Romane de Psihoterapie Centrata pe Persoana
Alti psihoterapeuti din cadrul Asociatiei: Mihaela Bonatiu, Florentina Palada, Daniela Ploesteanu, Dana Crasan, Oana Panait, Florenta Foca, Laura Sfeta.
Colegiul Psihologilor din Romania acorda un numar de 8 credite pentru participare( 3 credite pentru participarea la lucrari si 5 credite pentru participarea la atelierele de lucru).
Locatie: Universitatea Media
Str. Jean L. Calderon nr. 33, parter , sala C6
Sector 2, Bucuresti
Program:
10,00- 18,00, cu o pauza de pranz
Lansarea cartii are loc la ora 12,00.
Costul: 100 lei/persoana
80 lei/studenti
Inscrieri: Corina Panzaru tel. 0722 728 909
e-mail: corinapin2020@yahoo.com
Site-ul Asociatiei: www.psihoterapierogersiana.com
PROGRAM
10.00-10.30 Deschiderea lucrarilor;
(prelegeri tinute de Elisabeth Zinschitz, psihoterapeut formator acreditat in Psihoterapie Centrata pe Persoana din partea OGWG Austria, Georgeta Niculescu psihoterapeut formator, presedinte ARPCP si Prof Univ Dr Vasile Dem Zamfirescu din partea Editurii Trei)
10.30- 12.00 Lucrari
12.00- 12.15 Lansarea cartii. Prezentare de Prof. Univ. Dr. Vasile Dem Zamfirescu
12.15 -12.45 Pauza de cafea
12.45-13.30 Lucrari
13.30-14.30 Pauza de pranz
14.30 -16.30 Workshopuri
16.30-17.00 Pauza de cafea
17.00-17.30 Sesiune de lucrari\ Discutii
17.30-18.00 Concluzii si inchiderea lucrarilor
Lista cu temele lucrarilor prezentate in cadrul simpozionului de pregatire profesionala continua
„A deveni o persoana"
1.Georgeta Niculescu- Psiholog Clinician Principal, Psihoterapeut Principal in Psihoterapie Centrata pe Persoana
Specificul conceptului de boala in Psihoterapia Centrata pe Persoana
Carl Rogers vede persoana "imbolnavita" drept o persoana tulburata in trairea ei si a carei apreciere organismica prin conditiile de evaluare ale persoanelor cu care intra in contact este tulburata mai mult sau mai putin.
Notiunea elementara in conceptiile de etiologie din cadrul conceptului psihoterapiei centrata pe persoana este incongruenta. Ea desemneaza discrepanta psiho-interna ce sustine conflicte, care ia nastere atunci cand experientele nu sunt percepute si acceptate ca experiente proprii pentru ca perceperea ei este respinsa si/ sau ea poate fi simbolizata doar intr-o forma denaturata.
2. Florentina Palada-psihoterapeut formator in PCP, doctorand in psihologie clinica
Sa fii in contact psihologic. O privire asupra relatiei terapeutice in abordarea rogersiana.
Carl Rogers a pus relatia terapeutica la baza procesului de schimbare a personalitatii. Acest proces se declanseaza doar daca terapeutul reuseste sa asigure in mod constant si pe o perioada lunga de timp anumite conditii: sa fie in contact psihologic, sa manifeste intelegere empatica fata de client, sa aiba o atitudine pozitiva de acceptare neconditionata a clientului, sa fie congruent. Iar toate acestea sa fie percepute de client cel putin la un nivel minimal.
Lucrarea isi propune sa aprofundeze aspecte ale primei conditii, contactul psihologic, aspecte care au trezit interesul in activitatea de terapeut din ultimii ani.
3. Asist.univ.dr. Oana PANAIT, UMF Craiova, Clinica de Psihiatrie
Eficacitatea psihoterapiei centrate pe client în tulburările de panică
Scop: Tulburarea de panică are o rată medie a prevalenţei de 2,1%, cu rate mai mari la femei. De obicei tratamentul include farmacoterapia (inhibitori selectivi ai recaptării serotoninei) şi psihoterapie cognitiv-comportamentală.
Aproximativ 2/3 din pacienţi prezintă un model cronic de evoluţie al afecţiunii cu exacerbări şi remisiuni. De aceea, am căutat o altă formă de psihoterapie pentru a ajuta pacienţii să-şi înbunătăţească calitatea vieţii.
Metodă: Am evaluat, pe o perioadă de 48 săptămâni, 25 de pacienţi (17 femei şi 8 bărbaţi), cu vârsta medie de 27,8 ani, diagnosticaţi cu tulburare de panică. Aceştia au fost trataţi cu paroxetină 20 mg./zi, pentru 12 săptămâni şi cu şedinţe săptămânale de terapie centrată pe client, pentru 48 săptămâni. Ei au fost evaluaţi cu Scala COVI pentru anxietate (SCA), Scala de panică şi agorafobie (SPA) şi Scorul de impresie clinică globală (CGI - I) la începutul studiului şi în săptămânile 4, 8, 12, 24, 36 şi 48.
Rezultate: La începutul tratamentului următoarele valori medii ale grupului au fost: SCA= 12,9; SPA = 30,5; CGI-I = 5,3. La 12 săptămâni valorile medii au fost: SCA = 6,7; SPA = 12,1; CGI-I =2. După 24 săptămâni: SCA = 4; SPA=4; CGI-I = 1,3. La sfârşitul studiului CGI-I a fost: 1 = pentru toţi pacienţii; SPA = 0 pentru toţi şi SCA = 3 pentru toţi.
Concluzii: Terapia centrată pe client este o abordare terapeutică folositoare pentru tratamentul de lungă durată al pacienţilor cu tulburare de panică.
4. Daniela Crasan- psihoterapeut formator in PCP
Grupurile centrate pe client-un pas in dezvoltarea abordarii centrate pe persoana.
Abordarea centrata pe persoana a inceput ca o metoda de consiliere si psihoterapie unu la unu, pentru ca mai tarziu sa fie aplicata pentru grupuri de terapie, dezvoltare organizationala,ladersheep, medierea conflictelor.A fost in timp confirmata eficacitatea aplicarii principiilor terapiei centrate pe persoana, la grupuri.
Rogers a observat ca indivizii se aduna pentru ca ei cauta ajutor(grupurile de terapie) sau pentru ca au nevoie de o imbogatire a experientei(grupurile de intalnire-encounter groups). In ambele cazuri procesul ce are loc este foarte asemanator.
Esenta acestui proces poate fi, ceea ce Rogers numeste, "intalnirea de baza"(basic encounter), unde cel putin o persoana din grup raspunde cu empatie altei persoane care traieste si impartaseste un eveniment important, fara a avea in spate sustinere.
Experienta personala in grup, poate reprezenta un context pentru identificarea nevoilor personale de dezvoltare.
5.Laura Sfeta- psiholog- psihoterapeut
Specificul Psihoterapiei Centrate pe Persoana - Concepte cheie
Psihoterapia centrata pe persoana are la baza un model al personalitatii care subliniaza rolul esential al dezvoltarii sau autoactualizarii. Convingerea de baza a lui C. Rogers este ca oamenii au un mare potential de a se intelege pe ei insisi si poseda resursele interioare care le permit sa se dezvolte, sa se ancoreze in realitate si sa interactioneze adecvat cu ceilalati.
Pentru a intelege filosofia abordarii centrate pe persoana si esenta teoriei lui Carl Rogers, e nevoie de cunoasterea unor concepte majore. In lucrarea de fata vom incerca sa facem o prezentare a conceptelor de baza cum ar fi : tendinta la actualizare, congruenta, conditii de valorizare etc.
6. Gabriela Livadariu-
Psihoterapia centrata pe persoana: particularitati în terapia unui grup de detinuti
7. Mihaela Bonatiu-
Nivele de interventii in cadrul procesului terapeutic
Nivelul de interventie al terapeutului este dependent de modalitatea psihoterapeutica practicata de acesta. Acest nivel este stabilit in cadrul principiilor care stau la baza fiecarei abordarii . Se poate presupune ca alegerea unei metode sau a alteia se poate face si prin prisma optiunii pentru un nivel mai ridicat sau mai scazut al interventiei, functie de personalitatea psihoterapeutului in cauza.
Asociatia Romana de Psihoterapie Centrata pe Persoana
Bucuresti; Bd. Camil Ressu nr.26, Bl. A7, Sc.1, Et.9, Ap.40, Sector 3
178/ PJ /2001-80-3/13344, C.I.F.: 14721708
Lista cu workshopurile prezentate in cadrul Simpozionului de pregatire profesionala continua
"A deveni o persoana"
1. Workshoppul cu tema " Ce inseamna sa devii o persoana" sustinut de:Georgeta Niculescu- Psiholog Clinician Principal, Psihoterapeut Principal in Psihoterapie Centrata pe Persoana si de Daniela Ploesteanu - Psiholog clinician specialist, Psihoterapeut Formator in Psihoterapie Centrata pe Persoana
Rezumat: Workshopul isi propune sa evidentieze un aspect important in procesul devenirii umane, asa cum este el vazut din perspectiva psihoterapiei centrate pe persoana. De-a lungul vietii, ca un raspuns adaptativ la solicitarile contextelor particulare de viata traversate, este necesar a se recurge la masti defensive, iar cateodata, una sau alta dintre acestea se pot fixa, transformandu-se in constructe sau parti permanente ale identitatii. A fi capabil sa discerni intre masca solicitata de a numita conjunctura si cine esti in esenta, este o conditie de baza a devenirii. Astfel, persoana ajunge sa inteleaga ca a fi persoana este mai degraba un proces, decat un produs.
2. Workshopul cu tema Specificul abordarii tulburarilor disociative din perspectiva psihoterapiei centrata pe persoana sustinut de: Mihaela Bonatiu- psihoterapeut principal, formator in Psihoterapie Centrata pe Persoana, si de Florenta Foca: psihoterapeut formator in Psihoterapie Centrata pe Persoana, si de
Workshop/ul urmăreşte o prezentare a manierei de conceptualizare a proceselor disociative din perspectiva abordării centrate pe persoană. Se evidenţiază aspectele legate de apariţie, ca răspuns la traumele din copilăria timpurie. Experienţele copleşitoare pentru abilităţile adaptative ale copilului, indiferent de istoria ataşamentului său, determină apariţia unui split între self şi experienţă. Asemenea disocieri vor conduce la experimentarea unui proces disociat ca adult, fiind tipice tulburărilor de tip narcisic, bordeline, tulburare disociativă a identităţii.
Va fi prezentat specificul psihoterapiei centrate pe persoană în abordarea unor astfel de procese.
3. Workshopul cu tema Focusingul- raspunsuri corporale la situatii reale sustinut de Florentina Palada - psihoterapeut formator in PCP, doctorand in psihologie clinica si,Daniela Crasan- psihoterapeut formator in PCP
Work-shopul isi propune sa exploreze prin tehnica focusingului semnificatiile traite in plan corporal ale unei situatii reale. Fiecare situatie are o rezonanta in plan corporal de care suntem mai mult sau mai putin constienti. Aceasta rezonanta e traita ca un tot compus din senzatii viscerale, emotii, trairi complexe ( E. Gendlin l-a denumit felt-sense). Acesta e o forma a inteligentei corporale care evalueaza permanent semnificatiile subiective ale situatiilor prin care trecem. Prin focusing facilitam accesul mai liber la aceste semnificatii si intram intr-un contact mai intim cu lumea noastra interioara. Si, de multe ori, acolo gasim raspunsurile de incredere pentru situatiile traite dificil.
Sursa: www.copsi.ro
20 octombrie 2008
Asociatia pt Psihologie si Psihoterapie Adleriana din Romania - Curs preg continua 31.10-01.11.2008
Curs de pregatire profesionala continua
– ÎNŢELEGEREA ADOLESCENŢILOR ŞI METODE DE LUCRU -
acreditat de catre Colegiul Psihologilor din Romania
Formator Adriana Pacurar impreuna cu Asociatia pentru Psihologie si Psihoterapie Adleriana din Romania va invita sa participati la cursul de pregatire profesionala continua cu tema: Intelegerea adolescentilor si metode de lucru.
Colegiul Psihologilor din Romania acorda 10 credite.
Locatia : BUCURESTI
Data : 31 - 01 noiembrie 2008
Durata cursului : 16 ore.
Cursul prezinta modalitati de intelegere si lucru cu adolescentii din perspectiva psihoterapiei adleriene.
Cursul va contine teorie, studii de caz, exercitii privind:
•- cele 5 scopuri ale comportamentului neadecvat al adolescentilor: atentia, puterea, razbunarea, inadecvarea asumata, distractia;
•- modalitatea de realizare a interviului initial cu adolescentul;
•- tehnici terapeutice individuale si de grup;
•- tehnici de incurajare;
•- semnele riscului de suicid la adolescenti;
•- aspecte privind consilierea parintilor;
•- studii de caz.
Manifestarea se adreseaza tuturor celor care intra in contact cu copii fie in viata privata, fie in profesie : parinti, studenti, psihologi, psihoterapeuti, asistenti maternali, asistenti sociali, medici, educatori, invatatori, profesori.
Taxa de participare este de 80 de euro. Cursantii aflati in programul de pregatire in psihoterapie adleriana din cadrul A.P.P.A.R. platesc pentru un modul 200 ron.
Inscrierile se fac telefonic sau prin e-mail:
Mihaela STOIAN
0727.810.655
mihaela_stoian@afdp.ro
www.afdp.ro
Sursa: www.copsi.ro
– ÎNŢELEGEREA ADOLESCENŢILOR ŞI METODE DE LUCRU -
acreditat de catre Colegiul Psihologilor din Romania
Formator Adriana Pacurar impreuna cu Asociatia pentru Psihologie si Psihoterapie Adleriana din Romania va invita sa participati la cursul de pregatire profesionala continua cu tema: Intelegerea adolescentilor si metode de lucru.
Colegiul Psihologilor din Romania acorda 10 credite.
Locatia : BUCURESTI
Data : 31 - 01 noiembrie 2008
Durata cursului : 16 ore.
Cursul prezinta modalitati de intelegere si lucru cu adolescentii din perspectiva psihoterapiei adleriene.
Cursul va contine teorie, studii de caz, exercitii privind:
•- cele 5 scopuri ale comportamentului neadecvat al adolescentilor: atentia, puterea, razbunarea, inadecvarea asumata, distractia;
•- modalitatea de realizare a interviului initial cu adolescentul;
•- tehnici terapeutice individuale si de grup;
•- tehnici de incurajare;
•- semnele riscului de suicid la adolescenti;
•- aspecte privind consilierea parintilor;
•- studii de caz.
Manifestarea se adreseaza tuturor celor care intra in contact cu copii fie in viata privata, fie in profesie : parinti, studenti, psihologi, psihoterapeuti, asistenti maternali, asistenti sociali, medici, educatori, invatatori, profesori.
Taxa de participare este de 80 de euro. Cursantii aflati in programul de pregatire in psihoterapie adleriana din cadrul A.P.P.A.R. platesc pentru un modul 200 ron.
Inscrierile se fac telefonic sau prin e-mail:
Mihaela STOIAN
0727.810.655
mihaela_stoian@afdp.ro
www.afdp.ro
Sursa: www.copsi.ro
14 octombrie 2008
Institutul National de Medicina Aeronautica si Spatiala - Curs de specializare - 15.01-31.11.2009
În perioada 15 ianuarie - 31 noiembrie 2009, la Institutul Naţional de Medicină Aeronautică şi Spaţială se vor organiza: Cursul de specializare în Psihologia AeronauticăCursul de intervenţie psihologică în situaţii de stres posttraumatic Durata fiecărui curs este de 60 de ore.
Forma de învăţământ : zi.Cursurile se certifică printr-o diplomă acordată de Institutul Naţional de Medicină Aeronautică şi Spaţială şi de Colegiul Psihologilor din România, cu un număr de 20 credite CPR pentru fiecare curs.
Locul de desfăşurare: Institutul Naţional de Medicină Aeronautică şi Spaţială din Bucureşti, str. M. Vulcănescu, nr. 88, sector 1.
Taxa de participare: 720 RONNumărul de locuri disponibil pentru fiecare curs: 6
Data limită pentru înscriere: 15 noiembrie 2008
Înscrierile se fac la sediul Institutului Naţional de Medicină Aeronautică şi SpaţialăDosarul de înscriere este compus din:
- cerere adresată Directorului General al INMAS
- diplomă de licenţă în psihologie/ adeverinţă (după caz)
- foaia matricolă- copie carte identitate- copie certificat de căsătorie- adeverinţă medicală tip A5
- C. V.Selecţia candidaţilor se va face în urma susţinerii unui interviu semistructurat, în perioada 17- 28 noiembrie 2008.
Plata se va face în contul Societăţii de Medicină Aeronautică din România(SMAR), în contul IBAN R047RNCB0090000508420001, deschis la BCR Sucursala LIPSCANI sau direct la trezorierul SMAR doamna doctor Gigea Eugenia, în sediul INMAS (barocameră).
Relaţii suplimentare: psiholog Doina TRANDAFIR
telefon: 0745 317 262,
email: doina_trandafir@yahoo.com
Sursa: www.copsi.ro
Forma de învăţământ : zi.Cursurile se certifică printr-o diplomă acordată de Institutul Naţional de Medicină Aeronautică şi Spaţială şi de Colegiul Psihologilor din România, cu un număr de 20 credite CPR pentru fiecare curs.
Locul de desfăşurare: Institutul Naţional de Medicină Aeronautică şi Spaţială din Bucureşti, str. M. Vulcănescu, nr. 88, sector 1.
Taxa de participare: 720 RONNumărul de locuri disponibil pentru fiecare curs: 6
Data limită pentru înscriere: 15 noiembrie 2008
Înscrierile se fac la sediul Institutului Naţional de Medicină Aeronautică şi SpaţialăDosarul de înscriere este compus din:
- cerere adresată Directorului General al INMAS
- diplomă de licenţă în psihologie/ adeverinţă (după caz)
- foaia matricolă- copie carte identitate- copie certificat de căsătorie- adeverinţă medicală tip A5
- C. V.Selecţia candidaţilor se va face în urma susţinerii unui interviu semistructurat, în perioada 17- 28 noiembrie 2008.
Plata se va face în contul Societăţii de Medicină Aeronautică din România(SMAR), în contul IBAN R047RNCB0090000508420001, deschis la BCR Sucursala LIPSCANI sau direct la trezorierul SMAR doamna doctor Gigea Eugenia, în sediul INMAS (barocameră).
Relaţii suplimentare: psiholog Doina TRANDAFIR
telefon: 0745 317 262,
email: doina_trandafir@yahoo.com
Sursa: www.copsi.ro
13 octombrie 2008
PROGRAMULUI DE FORMARE CONTINUA INTERAPIE DE FAMILI
Fundatia Internationala pentru Copil si Familieorganizeaza in cadrul PROGRAMULUI DE FORMARE CONTINUA INTERAPIE DE FAMILIE
WORKSHOPUL cu tema REZISTENTA NON-VIOLENTA
Cum sa ajutam parintii si profesoriisa abordeze comportamentele violente si auto-destructiveale copiilor si adolescentilorFormator:. Frans DuintjerAsociatia Olandeza de Terapie de Familie si RelationalaAmsterdam, OlandaPerioada: 16 si 17 octombrie 2008Numar de locuri: 28 de participantiInstitutie organizatoare: Fundatia Internationala pentru Copil si FamilieConditii de participare: Psihologi, Asistenti Sociali, Psihoterapeuti,Medici cunoscatori ai limbii englezeAcrediatare Colegiul Psihologilor din RomaniaTaxa de participare: 260 lei (daca suma este platita pana la data de 01. 10. 2008) 290 lei (daca suma este platita in perioada 01-10 oct 2008)Plata se va realiza la sediul FICF cu programare prealabila prin telefon.Persoana de Contact: Olivia VisanContact: e-mail: odee@kappa.ro tel: 0213112305;Str. Occidentului nr. 44, etaj 1, sect 1, BucurestiDESCRIEREA WORKSHOPULUIWorkshopul va oferi participantilor o aprofundare a conceputului derezistenta non-violenta in terapia de familie cu copii si adolescentisi un manual pas cu pas pentru transmiterea acestor notiuni inlucrul cu familia.Participantii vor deprinde tehnici de examinare si modalitati dedepasire a escaladarii conflictelor dintre parinti si copii, dinperspectica terapiei de familie de orientare structural-strategica.Pe parcursul workshopului se va crea spatiu pentru a exersa si exploracaile directoare ale acestei abordari cu aplicabilitate pe studiile decaz ale participantilor.FRANS DUINTJER este Presedinte al Comitetului pentru Formare siEducatie in Terapie Sistemica, NVRG (Asociatia Olandeza de Terapie deFamilie si Relationala), realizeaza practica privata ca terapeutsistemic si formator si este consultant la Clinica de zi Psihiatrica,Waterlandziekenhuis, Purmerend. Domnul Duintjer a lucrat ca psiholog –psihoterapeut senior la MENTRUM / JELLINEK, Institutul de SanatateMentala, Departamentul pentru Tineri, Amsterdam.
WORKSHOPUL cu tema REZISTENTA NON-VIOLENTA
Cum sa ajutam parintii si profesoriisa abordeze comportamentele violente si auto-destructiveale copiilor si adolescentilorFormator:. Frans DuintjerAsociatia Olandeza de Terapie de Familie si RelationalaAmsterdam, OlandaPerioada: 16 si 17 octombrie 2008Numar de locuri: 28 de participantiInstitutie organizatoare: Fundatia Internationala pentru Copil si FamilieConditii de participare: Psihologi, Asistenti Sociali, Psihoterapeuti,Medici cunoscatori ai limbii englezeAcrediatare Colegiul Psihologilor din RomaniaTaxa de participare: 260 lei (daca suma este platita pana la data de 01. 10. 2008) 290 lei (daca suma este platita in perioada 01-10 oct 2008)Plata se va realiza la sediul FICF cu programare prealabila prin telefon.Persoana de Contact: Olivia VisanContact: e-mail: odee@kappa.ro tel: 0213112305;Str. Occidentului nr. 44, etaj 1, sect 1, BucurestiDESCRIEREA WORKSHOPULUIWorkshopul va oferi participantilor o aprofundare a conceputului derezistenta non-violenta in terapia de familie cu copii si adolescentisi un manual pas cu pas pentru transmiterea acestor notiuni inlucrul cu familia.Participantii vor deprinde tehnici de examinare si modalitati dedepasire a escaladarii conflictelor dintre parinti si copii, dinperspectica terapiei de familie de orientare structural-strategica.Pe parcursul workshopului se va crea spatiu pentru a exersa si exploracaile directoare ale acestei abordari cu aplicabilitate pe studiile decaz ale participantilor.FRANS DUINTJER este Presedinte al Comitetului pentru Formare siEducatie in Terapie Sistemica, NVRG (Asociatia Olandeza de Terapie deFamilie si Relationala), realizeaza practica privata ca terapeutsistemic si formator si este consultant la Clinica de zi Psihiatrica,Waterlandziekenhuis, Purmerend. Domnul Duintjer a lucrat ca psiholog –psihoterapeut senior la MENTRUM / JELLINEK, Institutul de SanatateMentala, Departamentul pentru Tineri, Amsterdam.
09 octombrie 2008
Deschidere inscriere cursuri master "Protectia psihologica a copiilor neglijati si abuzati" la Universitatea Bucuresti
Universitatea din Padova si Universitatea din Bucuresti
anunta
deschiderea inscrierilor pentru Masterul / Cursul post-universitar
Protectia psihologica a copiilor neglijati si abuzati
(Psychological Protection of Neglected and Abused Children)
Pentru anul universitar 2008-2009. Cursul se adreseaza tuturor celor interesati de problemele copilului (in special ale copilului cu probleme si abuzat) care au parcurs deja primele doua cicluri de studii universitare (licenta si master) si au acumulat cel putin 300 de credite. Organizarea cursului consta in deplasarea lunara sau bilunara (pe perioada de week-end) in Padova si posibilitatea de efectuare a orelor de practica in Bucuresti sau in alta locatie.Inscrierile se fac electronic, pana la data de 10 noiembrie 2008, pe baza instructiunilor de inscriere de la adresa http://www.unipd.it/unienter
Se asigura o inalta calitate a cursurilor, prin prezenta celor mai buni specialisti italieni si romani din domeniu. Cursantii atestati de Colegiul Psihologilor din Romania vor primi credite corespunzatoare numarului de ore efectuate. Cursurile vor fi in limba engleza. Cunoasterea limbii italiene constituie un avantaj dar nu este obligatorie. Studentii admisi in primele pozitii beneficiaza de burse de studiu (reducere totala sau de 85% a taxei de scolarizare).Diploma finala va fi dubla (a Universitatii din Padova si a Universitatii din Bucuresti). In scurt timp vor incepe demersurile pentru acreditarea masterului la comisia de psihologie clinica si psihoterapie din cadrul Colegiului Psihologilor. Relatii suplimentare la lect. Dr. Violeta Rotarescu, Universitatea din Bucuresti, coordonator parte romana, 0722 487 140 sau
violetaciobanu@yahoo.com
Sursa: www.copsi.ro
anunta
deschiderea inscrierilor pentru Masterul / Cursul post-universitar
Protectia psihologica a copiilor neglijati si abuzati
(Psychological Protection of Neglected and Abused Children)
Pentru anul universitar 2008-2009. Cursul se adreseaza tuturor celor interesati de problemele copilului (in special ale copilului cu probleme si abuzat) care au parcurs deja primele doua cicluri de studii universitare (licenta si master) si au acumulat cel putin 300 de credite. Organizarea cursului consta in deplasarea lunara sau bilunara (pe perioada de week-end) in Padova si posibilitatea de efectuare a orelor de practica in Bucuresti sau in alta locatie.Inscrierile se fac electronic, pana la data de 10 noiembrie 2008, pe baza instructiunilor de inscriere de la adresa http://www.unipd.it/unienter
Se asigura o inalta calitate a cursurilor, prin prezenta celor mai buni specialisti italieni si romani din domeniu. Cursantii atestati de Colegiul Psihologilor din Romania vor primi credite corespunzatoare numarului de ore efectuate. Cursurile vor fi in limba engleza. Cunoasterea limbii italiene constituie un avantaj dar nu este obligatorie. Studentii admisi in primele pozitii beneficiaza de burse de studiu (reducere totala sau de 85% a taxei de scolarizare).Diploma finala va fi dubla (a Universitatii din Padova si a Universitatii din Bucuresti). In scurt timp vor incepe demersurile pentru acreditarea masterului la comisia de psihologie clinica si psihoterapie din cadrul Colegiului Psihologilor. Relatii suplimentare la lect. Dr. Violeta Rotarescu, Universitatea din Bucuresti, coordonator parte romana, 0722 487 140 sau
violetaciobanu@yahoo.com
Sursa: www.copsi.ro
08 octombrie 2008
OPERE COMPLETE 4 – Freud si psihanaliza, semnata de C.G. Jung
Iata o carte care sunt convins ca va ocupa un loc de onoare in rafturile bibliotecii dumneavoastra: OPERE COMPLETE 4 – Freud si psihanaliza, semnata de C.G. Jung.
Opere complete 4: Freud si psihanaliza
Autori: C. G. Jung
Traducere din limba germana de Daniela Stefanescu
Colectia Biblioteca de psihanaliza
Numar de pagini: 448
Pret: 49.00 Ron Una din cele mai cunoscute relatii paideice din istoria psihologiei si psihoterapiei este cea dintre Freud si Jung. La inceput discipol preferat, ridicat de Freud la rangul de Ťprint mostenitorť, Jung devine, incepand cu 1912, fiu ratacitor si elaboreaza propria teorie despre inconstient si terapia psihanalitica. Inconstientul colectiv ia locul inconstientului personal in centrul conceptiei lui Jung despre psihic. Nu doar ceea ce a fost indepartat din constiinta in prima copilarie da continut inconstientului, asa cum credea Freud, ci si precipitatele experientelor fundamentale ale speciei care n-au fost niciodată in constiinta individuala. Articolele din aceasta carte, scrise de Jung in diferite momente ale vietii, documenteaza evolutia atitudinii psihanalistului elvetian fata de psihanaliza freudiana de la acceptare fara rezerve la critica din perspectiva propriei conceptii.VASILE DEM. ZAMFIRESCU„Ceea ce are de spus Freud despre rolul sexualitatii, al placerii infantile si al conflictului ei cu Ťprincipiul realitatiiť, despre incest si altele asemenea este in primul rand expresia cea mai adevarata a psihologiei sale personale. Este expresia modelata fericit a celor deja gasite subiectiv. Nu sunt un oponent al lui Freud, desi miopia sa ca si cea a discipolilor sai vor sa ma eticheteze ca atare. Nici un psihiatru experimentat nu poate sa nege ca a avut cel putin zeci de cazuri a caror psihologie corespunde in toate aspectele ei esentiale cu cea a lui Freud. De aceea, Freud a ajutat la nasterea unui mare adevar omenesc tocmai cu crezul sau cel mai subiectiv. El insusi este exemplul scolar al psihologiei sale si si-a dedicat viata si creatia implinirii acestei misiuni."C.G. JUNG„De milenii, initiatii propovaduiesc nasterea din spirit si, in mod ciudat, omul uita tot mereu sa inteleaga procrearea divina. Asta nu dovedeste o tarie deosebita a spiritului, iar consecintele intelegerii gresite se manifesta ca degenerare nevrotica, inveninare, ingustime si pustiire. Usor este de izgonit spiritul, dar din supa lipseste sarea, Ťsarea pamantului ť. Insa spiritul dovedeste tot mereu tarie prin faptul ca invatatura esentiala a vechilor initieri este purtata mai departe din generatie in generatie. Tot mereu exista si oameni care au inteles ce inseamna ca Dumnezeu este tatal lor. Echilibrul dintre carne si spirit ramane rezervat acestei sfere."C.G. JUNGCuprins:Cuvant inainte. Jung si Freud— un caz de contradictie unilaterala? (Vasile Dem. Zamfirescu) Inconstient colectiv si inconstient personal Spiritul inconstient Libidoul Vis si simbol I Teoria lui Freud despre isterie. O replica la critica lui Aschaffenburg (1908) II Teoria freudiana asupra isteriei (1908) III Analiza viselor (1909) IV O contributie la psihologia zvonului (1910–1911)a) Martori auditivi b) Din auzitec) EpicrizaV O contributie la cunoasterea visului despre numere (1910–1911)VI Morton Prince, M. d.: „The Mechanism and Interpretation of Dreams" O dezbatere critica (1911)VII Despre critica adusa psihanalizei (1910) VIII Despre psihanaliza (1912)IX Incercarea unei prezentari a teoriei psihanalitice (1913)Cuvant inainte la prima editie Cuvant inainte la editia a doua 1. O privire de ansamblu asupra unor ipoteze anterioare2. Teoria sexualitatii infantile3. Conceptul de libido 4. Nevroza si factorii etiologici in copilarie5. Fantasmele inconştientului 6. Complexul Oedip7. Etiologia nevrozei 8. Principii terapeutice ale psihanalizei 9. Un caz de nevroza la un copil X Aspecte generale ale psihanalizei (1913) XI Despre psihanaliza (1916)XII Probleme psihoterapeutice de actualitate. O corespondenta intre C.G. Jung si R. Loÿ (1914) PrefataI, 12 ianuarie 1913 (Loÿ)II, 28 ianuarie 1913. (Jung) III, 2 februarie 1913. (Loÿ) IV, 4 februarie 1913 (Jung)V, 9 februarie 1913 (Loÿ) VI, 11 februarie 1913. (Jung)VII, 16 februarie 1913. (Loÿ) VIII, 18 februarie 1913. (Jung)IX, 23 februarie 1913. (Loÿ) X, martie 1913. (Jung)XIII Cuvant inainte la „Collected Papers on Analytical Psychology" (1916/1917/1920)La prima editie La editia a doua XIV Importanta tatalui pentru destinul individului (1909)Cuvant inainte la editia a doua Cuvant inainte la editia a treia Importanta tatalui pentru destinul individuluiXV Introducere la „psihanaliza" de W.M. Kranefeldt (1930)XVI Opozitia dintre Freud si Jung (1929) Anexe Bibliografie Indice de nume Indice de termeniUrmatoarea aparitie din seria Opere complete de C.G. Jung:• Civilizatia in tranzitie (Opere complete volumul 10)
Viorel Vrabie PR Psihologie Editura Treiviorel.vrabie@edituratrei.ro web: www.edituratrei.roTel./Fax: (021) 300 60 90Mobil: 0726 152 156
Opere complete 4: Freud si psihanaliza
Autori: C. G. Jung
Traducere din limba germana de Daniela Stefanescu
Colectia Biblioteca de psihanaliza
Numar de pagini: 448
Pret: 49.00 Ron Una din cele mai cunoscute relatii paideice din istoria psihologiei si psihoterapiei este cea dintre Freud si Jung. La inceput discipol preferat, ridicat de Freud la rangul de Ťprint mostenitorť, Jung devine, incepand cu 1912, fiu ratacitor si elaboreaza propria teorie despre inconstient si terapia psihanalitica. Inconstientul colectiv ia locul inconstientului personal in centrul conceptiei lui Jung despre psihic. Nu doar ceea ce a fost indepartat din constiinta in prima copilarie da continut inconstientului, asa cum credea Freud, ci si precipitatele experientelor fundamentale ale speciei care n-au fost niciodată in constiinta individuala. Articolele din aceasta carte, scrise de Jung in diferite momente ale vietii, documenteaza evolutia atitudinii psihanalistului elvetian fata de psihanaliza freudiana de la acceptare fara rezerve la critica din perspectiva propriei conceptii.VASILE DEM. ZAMFIRESCU„Ceea ce are de spus Freud despre rolul sexualitatii, al placerii infantile si al conflictului ei cu Ťprincipiul realitatiiť, despre incest si altele asemenea este in primul rand expresia cea mai adevarata a psihologiei sale personale. Este expresia modelata fericit a celor deja gasite subiectiv. Nu sunt un oponent al lui Freud, desi miopia sa ca si cea a discipolilor sai vor sa ma eticheteze ca atare. Nici un psihiatru experimentat nu poate sa nege ca a avut cel putin zeci de cazuri a caror psihologie corespunde in toate aspectele ei esentiale cu cea a lui Freud. De aceea, Freud a ajutat la nasterea unui mare adevar omenesc tocmai cu crezul sau cel mai subiectiv. El insusi este exemplul scolar al psihologiei sale si si-a dedicat viata si creatia implinirii acestei misiuni."C.G. JUNG„De milenii, initiatii propovaduiesc nasterea din spirit si, in mod ciudat, omul uita tot mereu sa inteleaga procrearea divina. Asta nu dovedeste o tarie deosebita a spiritului, iar consecintele intelegerii gresite se manifesta ca degenerare nevrotica, inveninare, ingustime si pustiire. Usor este de izgonit spiritul, dar din supa lipseste sarea, Ťsarea pamantului ť. Insa spiritul dovedeste tot mereu tarie prin faptul ca invatatura esentiala a vechilor initieri este purtata mai departe din generatie in generatie. Tot mereu exista si oameni care au inteles ce inseamna ca Dumnezeu este tatal lor. Echilibrul dintre carne si spirit ramane rezervat acestei sfere."C.G. JUNGCuprins:Cuvant inainte. Jung si Freud— un caz de contradictie unilaterala? (Vasile Dem. Zamfirescu) Inconstient colectiv si inconstient personal Spiritul inconstient Libidoul Vis si simbol I Teoria lui Freud despre isterie. O replica la critica lui Aschaffenburg (1908) II Teoria freudiana asupra isteriei (1908) III Analiza viselor (1909) IV O contributie la psihologia zvonului (1910–1911)a) Martori auditivi b) Din auzitec) EpicrizaV O contributie la cunoasterea visului despre numere (1910–1911)VI Morton Prince, M. d.: „The Mechanism and Interpretation of Dreams" O dezbatere critica (1911)VII Despre critica adusa psihanalizei (1910) VIII Despre psihanaliza (1912)IX Incercarea unei prezentari a teoriei psihanalitice (1913)Cuvant inainte la prima editie Cuvant inainte la editia a doua 1. O privire de ansamblu asupra unor ipoteze anterioare2. Teoria sexualitatii infantile3. Conceptul de libido 4. Nevroza si factorii etiologici in copilarie5. Fantasmele inconştientului 6. Complexul Oedip7. Etiologia nevrozei 8. Principii terapeutice ale psihanalizei 9. Un caz de nevroza la un copil X Aspecte generale ale psihanalizei (1913) XI Despre psihanaliza (1916)XII Probleme psihoterapeutice de actualitate. O corespondenta intre C.G. Jung si R. Loÿ (1914) PrefataI, 12 ianuarie 1913 (Loÿ)II, 28 ianuarie 1913. (Jung) III, 2 februarie 1913. (Loÿ) IV, 4 februarie 1913 (Jung)V, 9 februarie 1913 (Loÿ) VI, 11 februarie 1913. (Jung)VII, 16 februarie 1913. (Loÿ) VIII, 18 februarie 1913. (Jung)IX, 23 februarie 1913. (Loÿ) X, martie 1913. (Jung)XIII Cuvant inainte la „Collected Papers on Analytical Psychology" (1916/1917/1920)La prima editie La editia a doua XIV Importanta tatalui pentru destinul individului (1909)Cuvant inainte la editia a doua Cuvant inainte la editia a treia Importanta tatalui pentru destinul individuluiXV Introducere la „psihanaliza" de W.M. Kranefeldt (1930)XVI Opozitia dintre Freud si Jung (1929) Anexe Bibliografie Indice de nume Indice de termeniUrmatoarea aparitie din seria Opere complete de C.G. Jung:• Civilizatia in tranzitie (Opere complete volumul 10)
Viorel Vrabie PR Psihologie Editura Treiviorel.vrabie@edituratrei.ro web: www.edituratrei.roTel./Fax: (021) 300 60 90Mobil: 0726 152 156
Aparitie editoriala Editura Trei
Dragi psihologi,
Am placerea de a va anunta aparitia la Editura TREI, a cartii EUL, FOAMEA SI AGRESIVITATEA, semnate de celebrul psihoterapeut Frederick S. Perls.
Eul, foamea si agresivitatea
Autori: Frederick S. PERLS
Traducere de Corina Cojanu
Colectia Psihologie - Psihoterapie
Numar de pagini: 304
Pret: 69.00 Ron
Tulburarile psihoafective sunt cauzate de gestalt-uri incomplete
Frederick Perls a realizat o sinteza a curentelor care l-au marcat pe parcursul studiilor sale medicale: psihologia formei, psihanaliza, gandirea lui W. Reich, al carui analizand a fost. Prezenta carte a fost scrisa în 1940 in Africa de Sud si marcheaza trecerea de la psihanaliza ortodoxa la Gestalttherapie. Calatoria în Japonia il determina sa imbogateasca noua psihoterapie cu filosofia si practicile zen. Sfarseste ca mare guru al coastei californiene, deschisa atunci pentru toate psihoterapiile.
Frederick S. Perls s-a nascut in 1893 la Berlin, unde a studiat medicina. In 1933, impreuna cu sotia Laura si fiul mai mare, emigreaza in Olanda si apoi in Africa de Sud. In 1946, se muta la New York, unde colaboreaza cu Karen Horney si Wilhelm Reich. Alte lucrari importante: Gestalttherapy: Excitement and Growth in the Human Personality (1951/1977); The Gestalt Approach and Eye Witness to Therapy (1973). Moare in 1970 la Chicago. Cuprins:
Introducere
Scopul acestei carti
PARTEA INTAI: HOLISM SI PSIHANALIZA
1. Gandirea diferentiala
2. Abordare psihologica
3. Organismul si echilibrul sau
4. Realitate
5. Raspunsul organismului
6. Aparare
7. Gandirea in termeni de bine si de rau
8. Nevroza
9. Reorganizarea organicista
10. Psihanaliza clasica
11. Timp
12. Trecut si viitor
13. Trecut si prezent
PARTEA A DOUA: METABOLISM MENTAL
1. Pulsiunea de foame
2. Rezistente
3. Reflexie si civilizatie
4. Hrana mentala
5. Introiectia
Introiectia totala
Introiectia partiala
Asimilarea
6. Complexul substitutului
7. Eul ca functie a organismuluiIdentificare/AlienareGranita
8. Scindarea personalitatii
9. Rezistentele senzorio-motorii
10. Proiectia
11. Pseudometabolism al caracterului paranoic
12. Megalomanie, complexul paria
13. Rezistente emotionale
PARTEA A TREIA: TERAPIA DE CONCENTRARE
1.Tehnica
2. Concentrare si neurastenie
3. Concentrare asupra alimentatiei
4. Vizualizare
5. Simt al actualitatii
6. Tacerea interioara
7. Persoana intai singular
8. Abolire a reflexiilor
9. Concentrare a corpului
10. Asimilarea proiectiilor
11. Abolire a unei negatii
12. Stanjeneala
13. Semnificatia insomniei
14. Balbaiala
15. Angoasa
16. Dr Jekyll si Mr Hyde
Viorel VrabiePR Psihologie Editura TreiEmail: viorel.vrabie@edituratrei.rowww.edituratrei.roTel./Fax: (021) 300 60 90 Mobil: 0721 803 358
Am placerea de a va anunta aparitia la Editura TREI, a cartii EUL, FOAMEA SI AGRESIVITATEA, semnate de celebrul psihoterapeut Frederick S. Perls.
Eul, foamea si agresivitatea
Autori: Frederick S. PERLS
Traducere de Corina Cojanu
Colectia Psihologie - Psihoterapie
Numar de pagini: 304
Pret: 69.00 Ron
Tulburarile psihoafective sunt cauzate de gestalt-uri incomplete
Frederick Perls a realizat o sinteza a curentelor care l-au marcat pe parcursul studiilor sale medicale: psihologia formei, psihanaliza, gandirea lui W. Reich, al carui analizand a fost. Prezenta carte a fost scrisa în 1940 in Africa de Sud si marcheaza trecerea de la psihanaliza ortodoxa la Gestalttherapie. Calatoria în Japonia il determina sa imbogateasca noua psihoterapie cu filosofia si practicile zen. Sfarseste ca mare guru al coastei californiene, deschisa atunci pentru toate psihoterapiile.
Frederick S. Perls s-a nascut in 1893 la Berlin, unde a studiat medicina. In 1933, impreuna cu sotia Laura si fiul mai mare, emigreaza in Olanda si apoi in Africa de Sud. In 1946, se muta la New York, unde colaboreaza cu Karen Horney si Wilhelm Reich. Alte lucrari importante: Gestalttherapy: Excitement and Growth in the Human Personality (1951/1977); The Gestalt Approach and Eye Witness to Therapy (1973). Moare in 1970 la Chicago. Cuprins:
Introducere
Scopul acestei carti
PARTEA INTAI: HOLISM SI PSIHANALIZA
1. Gandirea diferentiala
2. Abordare psihologica
3. Organismul si echilibrul sau
4. Realitate
5. Raspunsul organismului
6. Aparare
7. Gandirea in termeni de bine si de rau
8. Nevroza
9. Reorganizarea organicista
10. Psihanaliza clasica
11. Timp
12. Trecut si viitor
13. Trecut si prezent
PARTEA A DOUA: METABOLISM MENTAL
1. Pulsiunea de foame
2. Rezistente
3. Reflexie si civilizatie
4. Hrana mentala
5. Introiectia
Introiectia totala
Introiectia partiala
Asimilarea
6. Complexul substitutului
7. Eul ca functie a organismuluiIdentificare/AlienareGranita
8. Scindarea personalitatii
9. Rezistentele senzorio-motorii
10. Proiectia
11. Pseudometabolism al caracterului paranoic
12. Megalomanie, complexul paria
13. Rezistente emotionale
PARTEA A TREIA: TERAPIA DE CONCENTRARE
1.Tehnica
2. Concentrare si neurastenie
3. Concentrare asupra alimentatiei
4. Vizualizare
5. Simt al actualitatii
6. Tacerea interioara
7. Persoana intai singular
8. Abolire a reflexiilor
9. Concentrare a corpului
10. Asimilarea proiectiilor
11. Abolire a unei negatii
12. Stanjeneala
13. Semnificatia insomniei
14. Balbaiala
15. Angoasa
16. Dr Jekyll si Mr Hyde
Viorel VrabiePR Psihologie Editura TreiEmail: viorel.vrabie@edituratrei.rowww.edituratrei.roTel./Fax: (021) 300 60 90 Mobil: 0721 803 358
04 octombrie 2008
ANUNT IMPORTANT - FACILITATI PENTRU PLATA IMPOZITULUI PE VENIT
ANUNT IMPORTANT - FACILITATI PENTRU PLATA IMPOZITULUI PE VENIT
Potrivit dispozitiilor Ordinului Agentiei Nationale de Administrare Fiscala nr. 718/2008, psihologii cu drept de libera practica care au infiintat forme independente de exercitare a profesiei (cabinete individuale, cabinete asociate sau societati civile profesionale de psihologie) si au obtinut venituri din activitatile psihologice desfasurate potrivit legii, pot efectua platile reprezentand impozit pe venit, plati anticipate cu titlul de impozit, regularizari aferente impozitului pe venit si alte obligatii fiscale accesorii aferente acestora online, incepand cu data de miercuri, 1 octombrie 2008, prin intermediul Ghiseului virtual de plati (http://www.ghiseul.ro/), un portal administrat de catre Agentia pentru Serviciile Societatii Informationale (ASSI), institutie aflata in subordinea Ministerului Comunicatiilor si Tehnologia Informatiilor.
Cons. jur. Iulian-Laurentiu STEFAN
Ordinul Agentiei Nationale de Administrare Fiscala nr. 718/2008
pentru aprobarea categoriilor de impozite, taxe, contributii si alte venituri ale bugetului general consolidat care pot fi platite online (prin internet) de catre persoanele fizice, prin intermediul cardurilor bancare a fost publicat in Monitorul Oficial Partea I nr. 347 din 06.05.2008.
In temeiul art. 12 alin. (3) din Hotararea Guvernului nr. 495/2007 privind organizarea si functionarea Agentiei Nationale de Administrare Fiscala, cu modificarile si completarile ulterioare, si al art. 114 alin. (3) lit. c1) din Ordonanta Guvernului nr. 92/2003 privind Codul de procedura fiscala, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare,
presedintele Agentiei Nationale de Administrare Fiscala emite urmatorul ordin: Art. 1. - Agentia Nationala de Administrare Fiscala va asigura conditiile necesare efectuarii platii online (prin internet) a obligatiilor fiscale de catre persoanele fizice, prin intermediul cardurilor bancare.
Art. 2. - Persoanele fizice pot achita online, la bugetul de stat, prin intermediul cardurilor bancare, obligatiile fiscale reprezentand impozit pe venit, plati anticipate cu titlul de impozit, regularizari aferente impozitului pe venit si obligatii fiscale accesorii aferente acestora, pentru urmatoarele categorii de venituri:
•a) venituri din activitati comerciale;
•b) venituri din profesii libere;
•c) venituri din drepturi de proprietate intelectuala;
•d) venituri din cedarea folosintei bunurilor;
•e) castiguri din transferul titlurilor de valoare;
•f) venituri din operatiuni de vanzare-cumparare de valuta la termen, pe baza de contract;
•g) venituri din activitati agricole;
•h) venituri din transferul proprietatii imobiliare din patrimoniul personal;
•i) venituri din salarii pentru care angajatii au obligatia stabilirii, declararii si platii impozitului pe venit.
Art. 3. - In vederea asigurarii efectuarii platii impozitelor mentionate la art. 2 de catre persoanele fizice, Agentia Nationala de Administrare Fiscala va incheia contracte cu banci acceptatoare de tranzactii online cu carduri, selectate in acest sens.
Art. 4. - Agentia Nationala de Administrare Fiscala si bancile selectate vor stabili, prin contractele incheiate, schimburile de informatii necesare intre cele doua parti pentru functionarea corespunzatoare a sistemului de incasari online, prin intermediul cardurilor bancare, a obligatiilor fiscale.
Art. 5. - Directia generala de reglementare a colectarii creantelor bugetare, Directia generala proceduri pentru administrarea veniturilor, Directia de investitii, achizitii publice si servicii interne si Directia generala de tehnologia informatiei din cadrul Agentiei Nationale de Administrare Fiscala vor duce la indeplinire prevederile prezentului ordin. Art. 6. - Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, iar prevederile acestuia vor intra in vigoare la data de 1 octombrie 2008.
Presedintele Agentiei Nationale de Administrare Fiscala, Daniel Chitoiu Bucuresti, 25 aprilie 2008. Nr. 718.
Sursa: www.copsi.ro
Potrivit dispozitiilor Ordinului Agentiei Nationale de Administrare Fiscala nr. 718/2008, psihologii cu drept de libera practica care au infiintat forme independente de exercitare a profesiei (cabinete individuale, cabinete asociate sau societati civile profesionale de psihologie) si au obtinut venituri din activitatile psihologice desfasurate potrivit legii, pot efectua platile reprezentand impozit pe venit, plati anticipate cu titlul de impozit, regularizari aferente impozitului pe venit si alte obligatii fiscale accesorii aferente acestora online, incepand cu data de miercuri, 1 octombrie 2008, prin intermediul Ghiseului virtual de plati (http://www.ghiseul.ro/), un portal administrat de catre Agentia pentru Serviciile Societatii Informationale (ASSI), institutie aflata in subordinea Ministerului Comunicatiilor si Tehnologia Informatiilor.
Cons. jur. Iulian-Laurentiu STEFAN
Ordinul Agentiei Nationale de Administrare Fiscala nr. 718/2008
pentru aprobarea categoriilor de impozite, taxe, contributii si alte venituri ale bugetului general consolidat care pot fi platite online (prin internet) de catre persoanele fizice, prin intermediul cardurilor bancare a fost publicat in Monitorul Oficial Partea I nr. 347 din 06.05.2008.
In temeiul art. 12 alin. (3) din Hotararea Guvernului nr. 495/2007 privind organizarea si functionarea Agentiei Nationale de Administrare Fiscala, cu modificarile si completarile ulterioare, si al art. 114 alin. (3) lit. c1) din Ordonanta Guvernului nr. 92/2003 privind Codul de procedura fiscala, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare,
presedintele Agentiei Nationale de Administrare Fiscala emite urmatorul ordin: Art. 1. - Agentia Nationala de Administrare Fiscala va asigura conditiile necesare efectuarii platii online (prin internet) a obligatiilor fiscale de catre persoanele fizice, prin intermediul cardurilor bancare.
Art. 2. - Persoanele fizice pot achita online, la bugetul de stat, prin intermediul cardurilor bancare, obligatiile fiscale reprezentand impozit pe venit, plati anticipate cu titlul de impozit, regularizari aferente impozitului pe venit si obligatii fiscale accesorii aferente acestora, pentru urmatoarele categorii de venituri:
•a) venituri din activitati comerciale;
•b) venituri din profesii libere;
•c) venituri din drepturi de proprietate intelectuala;
•d) venituri din cedarea folosintei bunurilor;
•e) castiguri din transferul titlurilor de valoare;
•f) venituri din operatiuni de vanzare-cumparare de valuta la termen, pe baza de contract;
•g) venituri din activitati agricole;
•h) venituri din transferul proprietatii imobiliare din patrimoniul personal;
•i) venituri din salarii pentru care angajatii au obligatia stabilirii, declararii si platii impozitului pe venit.
Art. 3. - In vederea asigurarii efectuarii platii impozitelor mentionate la art. 2 de catre persoanele fizice, Agentia Nationala de Administrare Fiscala va incheia contracte cu banci acceptatoare de tranzactii online cu carduri, selectate in acest sens.
Art. 4. - Agentia Nationala de Administrare Fiscala si bancile selectate vor stabili, prin contractele incheiate, schimburile de informatii necesare intre cele doua parti pentru functionarea corespunzatoare a sistemului de incasari online, prin intermediul cardurilor bancare, a obligatiilor fiscale.
Art. 5. - Directia generala de reglementare a colectarii creantelor bugetare, Directia generala proceduri pentru administrarea veniturilor, Directia de investitii, achizitii publice si servicii interne si Directia generala de tehnologia informatiei din cadrul Agentiei Nationale de Administrare Fiscala vor duce la indeplinire prevederile prezentului ordin. Art. 6. - Prezentul ordin se publica in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, iar prevederile acestuia vor intra in vigoare la data de 1 octombrie 2008.
Presedintele Agentiei Nationale de Administrare Fiscala, Daniel Chitoiu Bucuresti, 25 aprilie 2008. Nr. 718.
Sursa: www.copsi.ro
03 octombrie 2008
WORKSHOP EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
WORKSHOP
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TESTULUI FABULELE DUSS ŞI AL TESTELOR DE APERCEPŢIE TEMATICĂ PENTRU COPII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materilele teoretice şi aplicative.
PRIMUL WORK-SHOP
28 - 30 noiembrie 2008
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti.
Înscrieri:
telefon 0724413505
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TESTULUI FABULELE DUSS ŞI AL TESTELOR DE APERCEPŢIE TEMATICĂ PENTRU COPII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materilele teoretice şi aplicative.
PRIMUL WORK-SHOP
28 - 30 noiembrie 2008
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti.
Înscrieri:
telefon 0724413505
Sursa: www.copsi.ro
WORKSHOP ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
WORKSHOP
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN
ŞI TESTUL MĂINII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materiale teoretice şi aplicative.
PRIMUL WORK-SHOP
24 - 26 octombrie 2008
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti.
Înscrieri:
telefon 0724413505
elenavladislav2@yahoo.fr
Sursa: www.copsi.ro
EVALUAREA CLINICĂ A COPILULUI
CU AJUTORUL TEHNICILOR PROIECTIVE DE DESEN
ŞI TESTUL MĂINII
ORGANIZAT DE ASOCIAŢIA ROMÂNĂ DE PSIHODIAGNOZĂ PROIECTIVĂ
CURSUL ESTE DESTINAT: Psihologilor clinicieni, psihologilor şcolari, psihologilor interesaţi de evaluarea clinică a copilului.
SELECŢIE: Înscrierea se va face în funcţie de nivelul de motivaţie al solicitanţilor şi numărul locurilor disponibile. Se pot înscrie 14 cursanţi la o grupă de formare.
FINALIZAREA CURSULUI:
Cursanţii vor primi un certificat acreditat de către Asociaţia Română de Psihodiagnoză Proiectivă şi 10 credite de la Colegiul Psihologilor din România.
NUMARUL ORELOR DE FORMARE:
Sunt prevăzute 20 de ore ce implică atât transmiterea unor noţiuni teoretice cât şi exerciţii practice de interpretare a unor studii de caz.
COSTUL CURSULUI: 100 Euro pentru 20 ore de formare şi materiale teoretice şi aplicative.
PRIMUL WORK-SHOP
24 - 26 octombrie 2008
FORMATOR:
Dr. Elena Otilia Vladislav, psiholog clinician principal, Lector Univ. la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Secţia Psihologie, Universitatea Bucureşti.
Înscrieri:
telefon 0724413505
elenavladislav2@yahoo.fr
Sursa: www.copsi.ro
DISPOZITIE privind aplicarea Legii sanatatii si securitatii in munca nr. 319/2006
DISPOZITIE
privind aplicarea Legii sanatatii si securitatii in munca nr. 319/2006 in ceea ce priveste conditiile realizarii examenului de psihologia muncii si a examenului de psihologie clinica
In temeiul dispozitiilor art. 51 alin. (1) si (2) din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004, aprobate prin Hotararea Guvernului nr. 788/2005,
Presedintele Comitetului director al Colegiului Psihologilor din Romania d i s p u n e:
Art. 1. - Potrivit dispozitiilor art. 5 din Legea nr. 213/2004 coroborate cu dispozitiile art. 14-18 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004, aprobate prin H.G. nr. 788/2005, activitatile de psihologie se desfasoara la nivel specializat, in urma obtinerii de catre psihologi a atestatelor de libera practica eliberate de catre Colegiul Psihologilor din Romania.
Art. 2. - Potrivit dispozitiilor art. 13 lit. j) din Legea sanatatii si securitatii in munca nr. 319/2006 coroborate cu dispozitiile actelor normative cu caracter special privind exercitarea profesiilor si ocupatiilor din Romania, persoana care doreste sa profeseze sau sa ocupe o functie reglementata, trebuie sa-i fie testate psihologic aptitudinile, printr-un examen specific de psihologia muncii si organizationala, realizat in conditiile legii de catre un psiholog atestat in specialitatea psihologia muncii si organizationala, la angajare, precum si periodic la innoirea atestatului.
Art. 3. - In cadrul examenului de sanatate, reprezentand totalitatea serviciilor medicale care asigura prevenirea, depistarea, dispensarizarea bolilor profesionale si a bolilor legate de profesie, precum si mentinerea sanatatii si a capacitatii de munca a lucratorilor, se realizeaza un examen psihologie clinica, prin care se urmareste surprinderea unor aspecte psihologice in legatura cu sanatatea salariatilor, examen necesar in cadrul avizului de sanatate al medicului de medicina muncii sau a medicului specialist, potrivit dispozitiilor art. 2 din H.G. nr. 355/2007 privind supravegherea sanatatii lucratorilor, coroborate cu dispozitiile Anexei 1 si 2 din acelasi act normativ.
Art. 4. - Pentru evaluarea psihologica completa si in conformitate cu dispozitiile legale in vigoare, este necesar atat examenul psihologic de psihologia muncii si organizationala, cat si examenul de psihologie clinica, in conditiile legii.
Art. 5. - Nerespectarea dispozitiilor prezentei hotarari, precum si incalcarea competentelor expres si limitativ prevazute de lege constituie abatere disciplinara si va fi sanctionata potrivit dispozitiilor Codului deontologic al profesiei de psiholog cu drept de libera practica.
privind aplicarea Legii sanatatii si securitatii in munca nr. 319/2006 in ceea ce priveste conditiile realizarii examenului de psihologia muncii si a examenului de psihologie clinica
In temeiul dispozitiilor art. 51 alin. (1) si (2) din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004, aprobate prin Hotararea Guvernului nr. 788/2005,
Presedintele Comitetului director al Colegiului Psihologilor din Romania d i s p u n e:
Art. 1. - Potrivit dispozitiilor art. 5 din Legea nr. 213/2004 coroborate cu dispozitiile art. 14-18 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004, aprobate prin H.G. nr. 788/2005, activitatile de psihologie se desfasoara la nivel specializat, in urma obtinerii de catre psihologi a atestatelor de libera practica eliberate de catre Colegiul Psihologilor din Romania.
Art. 2. - Potrivit dispozitiilor art. 13 lit. j) din Legea sanatatii si securitatii in munca nr. 319/2006 coroborate cu dispozitiile actelor normative cu caracter special privind exercitarea profesiilor si ocupatiilor din Romania, persoana care doreste sa profeseze sau sa ocupe o functie reglementata, trebuie sa-i fie testate psihologic aptitudinile, printr-un examen specific de psihologia muncii si organizationala, realizat in conditiile legii de catre un psiholog atestat in specialitatea psihologia muncii si organizationala, la angajare, precum si periodic la innoirea atestatului.
Art. 3. - In cadrul examenului de sanatate, reprezentand totalitatea serviciilor medicale care asigura prevenirea, depistarea, dispensarizarea bolilor profesionale si a bolilor legate de profesie, precum si mentinerea sanatatii si a capacitatii de munca a lucratorilor, se realizeaza un examen psihologie clinica, prin care se urmareste surprinderea unor aspecte psihologice in legatura cu sanatatea salariatilor, examen necesar in cadrul avizului de sanatate al medicului de medicina muncii sau a medicului specialist, potrivit dispozitiilor art. 2 din H.G. nr. 355/2007 privind supravegherea sanatatii lucratorilor, coroborate cu dispozitiile Anexei 1 si 2 din acelasi act normativ.
Art. 4. - Pentru evaluarea psihologica completa si in conformitate cu dispozitiile legale in vigoare, este necesar atat examenul psihologic de psihologia muncii si organizationala, cat si examenul de psihologie clinica, in conditiile legii.
Art. 5. - Nerespectarea dispozitiilor prezentei hotarari, precum si incalcarea competentelor expres si limitativ prevazute de lege constituie abatere disciplinara si va fi sanctionata potrivit dispozitiilor Codului deontologic al profesiei de psiholog cu drept de libera practica.
19 mai 2008
ORDIN nr. 346 din 13 martie 2008
ANUNT
In MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 11 aprilie 2008 a aparut
ORDIN nr. 346 din 13 martie 2008 pentru aprobarea Normelor privind stabilirea conditiilor de efectuare a evaluarii psihologice a persoanelor in vederea obtinerii permisului de conducere auto, precum si a conducatorilor de autovehicule si tramvaie pe drumurile publice si de autorizare de catre Ministerul Transporturilor a laboratoarelor psihologice pentru efectuarea acestor evaluari
Asteptam comentariile dumneavoastra
In MONITORUL OFICIAL nr. 283 din 11 aprilie 2008 a aparut
ORDIN nr. 346 din 13 martie 2008 pentru aprobarea Normelor privind stabilirea conditiilor de efectuare a evaluarii psihologice a persoanelor in vederea obtinerii permisului de conducere auto, precum si a conducatorilor de autovehicule si tramvaie pe drumurile publice si de autorizare de catre Ministerul Transporturilor a laboratoarelor psihologice pentru efectuarea acestor evaluari
Asteptam comentariile dumneavoastra
Abonați-vă la:
Postări (Atom)
